《仙元春秋》精彩章节-免费试读
“万界倾覆创新天，人族兴来御苍生。今若从龙风云起，它日凌霄封神功。”阳旭以此为号召人族起势建天门，天门东征西进所向披靡，终率领人族一统天下君临万族，后于万全山上封禅七大神族，众举阳旭为帝称炎帝。天门历 ...
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当今天下有二门一盟分执牛耳，二门分为天门与道门，一盟即是仙盟。天门处中原腹地，地大物愽，人口稠密，历三世之雄主，雄霸一方。道门偏安西南，自荒古传续至今，道统传承源远流长，底蕴雄浑。仙盟地处东南，世家林立，历经两世，于两门中存续，可见其实力亦不容小觑。
三方势力综合能力，天门最强，道门次之，其后仙盟。天盟执掌天权，领天下秩序，设天地道则。道门不争天权，传道授业教化世人，弟子门人多以求仙问道，广修善缘立世。仙盟百年间新兴势力，其开创者是至圣仙师二弟子，后传于其师弟，两任盟主功参造化惊世绝伦，历两世三百余年统御一方。
升平县位于天门东南边鄙之地，升平县东南角有一院落，此院内高楼几幢，红墙绿瓦，孩童云集。如此富丽堂皇的房舍，于此县中显得格外醒目，这就是此县城唯一的学堂，也是周边县城最好的学堂，不逊于大城市高等学府。
天门天王执权后百年来四海升平，人民安居乐业，对于教育当权者花费了不少财力人力，像升平县的教育事业也获得了不少资源。但升平学府能有如此规模，与县长顾兴支持有莫大的关系，顾兴热衷兴盛教育，大力倾斜资源于教育中，更是利用个人关系兴建了仙道堂。
仙道堂就是教学孩童修仙的学堂，常理上一个边鄙之县是没有修仙教育的，修行仙师身份尊崇，非一边鄙之县可供养，年岁较轻的孩童如有识灵会被当权者遣至大型学府学习仙法。
在过往仙凡有别，仙就是仙，凡就是凡，人出生时就决定了的身份。一个人生来如果不能感知灵气，那他终究与仙无缘，凡人一世，直至《道语简言》一书问世。
李道然创造了《道语简言》，后此书传其弟子罗业，罗业苦心钻研，终将其完善。此书有不世之功，斩仙堑，化凡为仙，普通人仅需常阅之，皆有可能开辟仙途。对凡人来说此书是无上瑰宝，经年累月，化凡为仙者不计其数，开创了一个新的修真元年。后人尊奉李道然为至圣先师，尊罗业为传道天师。
《道语简言》不仅于凡人修者有着丰功伟绩，于先天修士亦有不朽之功，先天修士常习之，修为亦将事半功倍，受益匪浅。不同之人不同境界观之，领悟皆有不同，常习常新。世家大族其子弟蒙学教习多由此书开始。
仙文与凡文字表意相同，然修者能从中观看出仙蕴，对凡人来说仙文是玄之又玄的，而修者却能轻易感知仙蕴，从而习得修行之法。凡人通过观阅《道语简言》一书，有一定概率感知仙蕴，从而踏上修仙之路。感知仙蕴成功的过程被人称为识灵。
凡人识灵者的十之八九，然而大多修为止步于灵息境。识灵有年龄优势，识灵越早者修行天赋越高，二十岁前识灵者仅有万分之一。先天识灵者得天之眷顾，修行速度，成就大多高于后天识灵者，且先天识灵者往往傍有先天生通，修行天赋亦是惊人。
升平学府主要教习文识字、思想理论、技能技巧……。凡人识灵就可进入仙道堂，学习仙法仙术，于试就是其中的幸运儿。
于试在十四岁时识灵，被选入仙道堂，已过一年有余。于试父母在升平县以豆为业，经营所得多被其学业所费，当其父得知其十四岁识灵，喜不自胜，当晚就满摆宴席，广邀亲朋相庆。亲朋多夸于试聪颖，前途无量。数人要与其父约为娃娃亲，但其父对外说：“这事等他年长些，再说。”于父明白于试识灵的价值，当然不会在其前途一片大好时草率决定其人生大事，何况之前从未有人问其子姻缘之事，今一朝得势有人寻问，多少有点攀附之意，于父心中有点不自在。
“于哥哥，还不快点，要迟到哪！”此时一个欢快悦耳声从于试身后传来。
于试回头看，发现唐芝菡从后小跑而来。于试随口回应：“不着急，这点路程而已。”
两人之后偕同前行，显得格外醒目，女方尚年幼十三岁，豆蔻年华，锦衣玉帛，含苞侍放，女性魅力若隐若显，而男子虽身高挺拔，然衣着土气，相貌平庸。两人之所以能走得近，于试家境平庸，唐家家境殷实，唐家父母十分溺爱这个独女，唐芝菡自小玩物多不胜数，幼时的于试常常于其家玩耍，其父母亦是大方友爱之人，并无厌烦与叱咄，两人久而久之也就成了朋友。
“于哥哥除了仙道堂，其它学业你怎么不来了？”唐芝菡嘟囔的说。
“其它的也没什么学的，还是修行仙法有意思，想快点提升修为，体验飞到天上是什么感觉。”于试平淡地答道。
唐芝菡继续说道：“那还不简单，让大师兄把飞宇剑借你一下，不就行了。”
于试的脸一闪即逝地微红了一下，他接茬：“那怎么一样呢，要自己飞上天，那才有无穷的乐趣。”
其实于试之所以只上仙法相关的课堂，其它文学，思想，艺术等皆旷课，是因为学堂规定，学员只要识灵就可以不上非仙法课程。于试虽然幸运识灵，然而修行愚钝，一年时间成果渺渺，故平时多在家修行打坐，努力提升自己，还有就是家中业务繁忙时，多为父母分担生计活路，而这样的缘由，于试是万万不好意思说出口的。
两人絮叨间已步入学堂。当唐芝菡看见秦晴时，就兴高釆烈的向秦晴奔向，两人开始叽叽喳喳地讨论一些闺蜜间的事了，于试怏怏向自己的位置走去。
一只手突然从后面拍了一下于试的肩膀打趣道：“咋的？媳妇撇下你跑了，生气了，哈哈。”
“于画你可别瞎说，别人哪看得上我呢！”于试马上窘迫回应。
“你紧张什么呢，算你小子有自知？”于画得势继续揶揄道。
于试连忙道：“才没有呢，你别瞎说，我没有紧……”
于画向自己的位置走去并伴随着一阵大笑：“哈哈，哈哈。”
于试更窘了，埋头向自己的位置走去。唐芝菡看着当前的场景呵斥：“于画你又欺负于试是不是？”
于画双手一摊戏谑：“欺负你相公，咋呢？啧啧。”
唐芝菡向于画奔来并叱道：“找抽。”同时做挥手欲打的姿势。
于画见状连忙拔腿便跑，边跑边呼：“同学们，请看大型青春偶像连续剧，你追我赶第二季，哈哈哈。“
秦晴愠怒说：“芝菡别理他，他就是个泼皮无赖，你理他就上了他当了。”
于画此时更来劲了，声音愈加高昂了：“咋的，女二号吃醋了？“
秦晴轻哼：“呸，就你也配本小姐吃醋。“
于画无赖地马上回道：“你的意思是你承认你是女二号了，但就算你承认了，我也不敢接啊，大师兄的相好，我可不敢造次。“
秦晴羞红着脸叱道：“你瞎说，你你你……“连续几个你又说不出来了个后续。
于画气盛则越加嚣张了：“咋的你不喜欢大师兄？“
秦晴欲言又止，双眼微红，马上又恢复如初。
于画奋跑终于停了，唐芝菡没有追上，气喘吁吁的，坐在椅子上休息，两颊与脖颈微红，清新脱俗，煞是好看。
于画没完没了道：“可惜了大师兄有一晚与他人相傍，花前月下，从人生哲学到诗词歌赋，好不快哉！”
此话一出，秦晴有些慌乱失落，忙不迭地疑问：“怎么可能，大师兄不是那样的人！”接着愠怒说，“是哪个狐狸精？”
于画一脸奸计得逞地笑道：“我呢，不行吗？还说你不喜欢大师呢？嘻嘻。“随后嘴中“啧啧”不停地回到自己的位置。
于适暗暗思忖着：“好好的一场兄弟聚会，被描述得如此旖旎的，于画寻他人开心还真是脸都不要了”。
秦晴脸色通红，沉默了几息后，深知自己上了当，双手作枕埋头桌上不语中。全班则哄堂大笑，“哈哈……”声音此起彼伏。
于试嗫嚅的说：“于画你欺负我无所谓，干吗带上小师妹呢！”
于画毫不在意回应：“咋的，你心疼了？”
于试也知道与他说没有什么用，这不轻不痒的抱怨两句，好似宣泄对心仪之人的关心之情，又好像在表达自己的不满，亦或表述自己的存在，然而终究成了一句牢骚话。
“大师兄，有人欺负我。”秦晴假装哽咽道。
这时大师兄从门口走进学堂，大师名叫顾昊，是县长之子，容貌俊美，身材修长，县中多少妙龄少女的梦中郎君，达官显贵的乘龙快婿。其修为也是学府学生中最强的，达到了冲盈初期，虽其比于试长一岁，但十六岁之龄达到如此成就，前途未来不可限量。
顾昊微笑的说：“那个欺负你，是于画那小子吗？一会儿我替你揍他。”
秦晴一脸委屈道：“哼，就是他。”
顾昊笑盈盈地向于画走去，“不要啊！”随后传来于画的惨叫。
于试羡慕地看着这一切，既高兴又失落，高兴是自己能参与其中，失落的是自己参与感并不足。自己想像于画那样油嘴滑舌洒脱任性，也想像大师兄那样威风凛凛。
于试惆怅遐思间，一位须发皆白，仙风道骨的老者走入学堂，而学堂中的学生正襟危坐地注视着老者徐步走入。此时学生皆已入堂，总共学生二十四人，其中女学生四人，余者皆男生。
老者名叫向问之，年龄不详，是升平学府仙道堂的老师，也是唯一一个讲学老师，另一个是武学教师。每半月有两天是这两位老师的教学时间，具体时间由向问之定夺后通知大家，教学时间上午由向老师讲学，教授道法仙术并解学生们修行中的疑惑，下午由武学老师刘泽平授课，教授实战仙法技能。
学生们大多不喜欢这种枯燥无味的道法课程，更喜武力教学，然而没人敢在此课上造次，听说曾经有学生在课上调皮，顶撞向老师，回家就被父母打个半死，老师声称要休其学业，还是学生家长恳请县长斡旋方才了事。
于试心中也喜欢武刀弄剑的武学课，然而道法课他更加严肃恭敬。对于他这个普通人来说，这个地方就是龙门，能让他飞黄腾达，跨越阶层，稍有厌恶之色，他都觉得这是一种罪。