夸克流投送技术

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更新时间:2024-03-02 04:31:27

《夸克流投送技术》精彩章节-免费试读

百年后的工程师,穿越成为现代的一名高中生。携带夸克流投送技术,翻云覆雨,最终走上人生的巅峰。

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“丁凡,几点了?”李明问道。

“你故意的吧?明明知道丁凡是画的手表,你还问几点?”张甫立刻接上了话头。

哈哈哈哈,一阵哄堂的笑声在教室里响起。

丁凡因为手腕上画的手表,从小就备受嘲笑。而对于这种嘲笑,他还无力反驳,无从反抗。只能是装作听不见。

他恨恨的扫了一眼自己的手腕,一块精美的手表就戴在他的手腕上。

啊?!

丁凡抬起手腕,仔细的看了看这块手表,真的是一块儿精美的真实的,实实在在的手表戴在手腕上,而且还在滴滴答答的走着。

丁凡看了一下指针,无意中读了出来:“7:59:55,马上就要上课了。”

“你还真以为你带的是一块表啊?还报出时间来了?”李明进一步嘲讽道。

哈哈哈哈……,丁凡耳边传来一阵更大的嘲笑声。

叮……

突然,上课铃声震响了,所有的笑声,戛然而止。

李明心中疑惑了,难道丁凡带的真是一块手表?为什么他时间报得这么准?几乎是分秒不差?

其实,有好几个同学都想到了这个问题。

丁凡手腕上没有手表,或者说只有一块儿画的手表,他怎么能够准确的报出时间?

其实,不仅仅是这些同学们疑惑,丁凡也是心中一片懵。

丁凡隐隐约约的记得,在自己五岁过生日的时候,张妈在他的手腕上画了一块手表,并且说是给他的生日礼物。

这块画的手表就一直陪伴着他长大。而嘲笑也一直陪伴着他。

因为嘲笑,丁凡几次试图把这块手表洗掉,但是从来没有成功。甚至连洗褪色一些,都做不到。他就只好顺其自然了。

今天这块手表变成了真实的,这是一个巨大的惊喜,丁凡马上就想取下来仔细看看。

他往下一取,才惊讶的发现,这块手表是取不下来的,因为是画在手腕上的。既然是画的,怎么能够滴滴答答的走时呢?

丁凡抬起手腕仔仔细细的看过去。他怎么看,这都是一块真实的手表,哪里是画的了?他用手摸了一摸,才发现,这就是一块儿画的手表。这是用写实的手法,极高超的绘画技巧,画出来的。

从哪个角度看,这都是一块儿真实的手表,只有用手摸,才知道这是一块画的手表。

丁凡下意识地摸了一下表盘,他的眼前一亮,随之出现了一块虚拟的屏幕,上面有一个欢迎界面:欢迎登录交易平台!

交易平台,这是什么鬼?交易什么?

丁凡点击进入,里边有好多个按钮,其中有一个按钮在一闪一闪地跳动,上面显示的是新人礼包。

丁凡点击领取,屏幕上显示:新人礼包已被领取。‘夸克流投送技术’已经放入您的工具栏。

夸克流投送技术?丁凡看了一眼,也不知道有什么用。

他继续浏览其他的按钮,看看还有什么功能可以使用,遗憾的是,所有的按钮都是灰色的,都没有激活,目前肯定是不能用的。

丁凡手腕上画的手表,是穿戴式AI系统的启动开关。

只不过这个系统是以交易平台的形式出现的。

班主任刘老师走了进来,教务处王冲主任也走了进来。在他们的身后还有两个女同学,也一起进来了。

刘老师首先开口介绍说:“这位是张雪梅同学,这位是叶可儿同学。她们都来自燕京。

今后大家都在一起学习,希望同学们互相帮助,友好相处,善待新同学。”

教务处王冲主任说:“张雪梅同学和叶可儿同学,都是品学兼优的三好学生。现在放到你们三年(1)班,希望你们1班的精神面貌,有一个质的飞跃,学习成绩有一个大幅度的提高。好了,你们上课吧。”

在张雪梅同学走进教室的那一瞬间,丁凡的眼睛就紧紧地盯住了她,一刻都没有离开。因为,他认识她!

丁凡是个孤儿,或者说是一个弃儿。他是爷爷在采挖草药的路边捡到的。

爷爷正在采挖黄花地丁时,捡到了丁凡。当时在他的襁褓里没有任何标识,爷爷就指药为姓,给他取名丁凡。

后来爷爷又收留了一个来历不明的女人,这个女人还带来一个小女孩,这个小女孩就是张雪梅。

这个女人从来不说自己来自哪里,从来不说自己为什么流浪。只是告诉丁凡,称呼她自己张妈,告诉雪梅称呼自己为丁凡哥哥。

张雪梅就这样成为了丁凡的玩伴。有一次张妈对爷爷说:“看他们两个青梅竹马,以后就让雪梅做丁凡的媳妇儿吧。”

爷爷笑着点了点头。

就在丁凡刚刚上小学的时候,张妈却要走了。当然是带着张雪梅一起走的。

张妈没有说为什么走,爷爷也没有说。我悄悄的走,正如我悄悄的来。挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

从张雪梅一走进教室,丁凡就把她认了出来。并且一直在盯着她的眼睛在看。但让丁凡遗憾的是,张雪梅似乎不认识他,从进来就没有看他一眼。

这让丁凡非常郁闷,她到底是不是儿时的玩伴张雪梅呢?如果是,她就不可能不认识自己。如果不是,自己难道能看错?

班主任刘老师把张雪梅和叶可儿同学安排在了第1排,似乎对这两名新同学格外照顾。

张雪梅非常漂亮,青春靓丽,而且身材较高。按照她的身高,是不应该坐第1排的,但是刘老师就这样安排了。

叶可儿同学也非常漂亮。以至于,同学们都在议论:高三(1)班一下子来了两个校花,而且都是插班生。

丁凡的心中一直在纠结,这个张雪梅是不是小时候的玩伴呢?怎么样才能搞清楚呢?

作为一个新同学,而且还是女同学,如果自己冒昧上前打招呼,特别是在众目睽睽之下,是不妥当的。怎么办呢?

他忽然想到,自己在交易平台上,刚刚得到了一个新人礼包,‘夸克流投送技术’。

夸克流是什么意思,他还没有搞清楚,但是投送技术,意思却非常清晰。不就是送东西吗?

眼前正好有这样一个机会,我可以试一试。

丁凡拿出了一张白纸,在上面写道:雪梅,你还认识我吗?我是丁凡。

丁凡认真地把写完字的白纸折成了一个蛤蟆,这是小时候他们经常玩儿的折纸游戏。

这种纸蛤蟆,吹一口气,会向前跳一下。小时候,雪梅折的最好。她折的纸蛤蟆,就比丁凡折的跳得更远。

现在丁凡只是知道自己已经领取了夸克流投送技术,具体怎么使用却不清楚。

他想把自己桌上的这一只纸蛤蟆,投送到张雪梅的书桌上。他的这个想法刚刚形成,自己书桌上的蛤蟆就没有了,而是出现在了张雪梅的书桌上。

啊,这个投送技术只是自己心念一动,就完成了。使用起来倒是非常简单。

张雪梅正在听课,恍惚间觉得自己书桌上多了一件东西,眼睛一扫,发现是一只纸折的蛤蟆。

儿时的记忆瞬间拥上心头。