残烛

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残烛二十世纪八十年代末,中考成绩优异本可以上名牌大学的甄克凌,因家境极度贫穷被迫进入兴元师范学校读书。师范毕业后,甄克凌先后在高梁区五所村小学当教师、教导主任。虽历经种种坎坷,但他不甘平庸,通过自考取得专 ......
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最新章节:第三十七章 很想其乐融融35

更新时间:2024-02-28 19:11:51

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二十世纪八十年代末,中考成绩优异本可以上名牌大学的甄克凌,因家境极度贫穷被迫进入兴元师范学校读书。师范毕业后,甄克凌先后在高梁区五所村小学当教师、教导主任。虽历经种种坎坷,但他不甘平庸,通过自考取得专 ...

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长篇小说《残烛》通过讲述主人公甄克凌及众多小学教师献身农村教育的故事,反映上世纪一代中师生的坎坷命运,诠释“振兴教育的希望在教师”的内涵。

作品以五所农村小学为背景,以师范毕业生甄克凌梦想成为一名好老师,但因贫穷、受妒、遭骗、被害被逼改行的种种际遇为主要矛盾,设计了甄克凌苦苦与命运抗挣的历程为主线、同学李承嗣无私帮助甄克凌的友情为辅线、老婆元霜菊无怨无悔深爱甄克凌的爱情为情感线的情节,塑造了以甄克凌为代表的艰难从教一代中师生形象。

二十世纪八十年代末,中考成绩优异本可以上名牌大学的甄克凌,因家境极度贫穷被迫进入兴元师范学校读书。师范毕业后,甄克凌先后在高梁区五所村小学当教师、教导主任。虽历经种种坎坷,但他不甘平庸,通过自考取得专科文凭,在每个岗位上兢兢业业工作,争当好班主任,积极参加教研活动,教学成绩始终排在前列,得到同行和领导的认可。甄克凌因刚正不阿、一心为公受到排挤、遭遇陷害,幸有同学李承嗣及领导欣赏庇佑,甄克凌改行到区公所办公室,开启了另一段人生旅程。