第7章 升级（1 / 2）

张科长仔细察看医院传来的监控视频，额头上的皮肤挤成一个“川”字。

“看来那怪物的背后果然有组织。”

关上视频，张科长躺在座椅上，愁容满面，想着下个月即将在汉市举办的上级高度重视的国际体育盛会，张科长心中的愁丝挥之不去。

上级早就通知下来，在盛会开始前要扫清一切障碍，要保证汉市整体安全，要让世界见到不一样的汉市，现在临近盛会，却要向上级汇报汉市潜藏着一个不知来历，不明目的的特殊组织，那怎么早没发现？不早处理？

若他们目的是破坏盛会，而单位又没有及时把他们揪出来，这个责任谁来负？

“怎么偏偏这个时候出问题？”

张科长一阵头大。

不仅如此，还有一名不明身份的少年出现，没有关于他的任何备案资料，而且也不知道这个时候出现在汉市是有什么目的，可以说是敌我不明。

“少年！”

张科长心中灵光一现，从躺平中坐起，思绪穿过重重迷障，回想几年前的那个雨夜，一个年纪不大的男孩，自称北辰，救下了陷入绝境的他，按时间来算，大概是视频中的年纪。

在单位的电脑里，有北辰的记录，还是那次行动中，他向上汇报的，只有寥寥几笔。而且，现在也不能确定是那个男孩。

“挨骂就挨骂吧，总比酿成大祸要好。”

张科长索性不去纠结，整理好相关材料后，向上级领导做出汇报。

上级训斥后，也引起了组织的高度重视，案件升级，呈送给更高级别的单位。

张科长只需在上级到来之前，做好准备工作，协助完成此事。

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“你肩膀怎么了？”

江诗茵注意到赵辰肩膀有些不适，关心地问道。

“没什么，熬夜做导学案，搞得肩膀酸不过。”赵辰回应。

“你也要熬夜做导学案，我看你平时讲课讲得挺好挺全的，怎么还要回家熬夜做作业？”江诗茵好奇。

课改后的教学模式也发生了显著变化，由老师填鸭式的教学，改为学生主动学习。

学生在课前要自主合作、讨论探究完成导学案，课时分小组由学生上讲台讲解导学案上的内容，有问题的由老师答疑，课后再针对练习，充分调动学生自主、合作、探究学习的积极性，高质量、高效益学习知识，这个课堂模式叫“高效课堂模式”，意在把课堂还给学生，落实学生主体、教师主导的课堂角色地位。

“台上三分钟，台下十年功，我上台前可是准备了很久。”赵辰叹了口气，“讲课时会遇到的问题，要在脑海中想一想，万一有同学刻意刁难，我得能给出完美的解释，让其心服口服。”

“还要把知识点讲解得生动有趣，让同学们记住，是个挺有挑战的活。”

“所以我可不得熬熬夜？”

江诗茵若有所思地点点头，这几日上课她可是亲眼见到赵辰在短短的时间内，既提高了课堂活力，又讲全知识点的。看着赵辰在讲台上思路清晰，环节紧凑，江诗茵美目也是异彩连连。

“你挺适合当个老师，要是我的家教老师能有你一半讲课水平就好了。”

从国外回来的江诗茵，学习起来有些吃力，所以为了让不上晚自习的她跟上高三学习进度，她爸特意请了家教一对一辅导。

有钱人家的孩子不仅有钱，还在努力学习，穷苦人家的孩子不努力学习，将来就要面对残酷的就业环境。

“怎么，想请我当家教？”赵辰用略带轻浮地语气说道，“我收费很贵的。”