第一节 放学（1 / 2）

……千年后……

一条小河从南荒山群中蜿蜒而来，流向了中原大地，河名粼星河，因河面波光粼粼宛如繁星闪耀而得名。

水畔背靠南荒群山之处有一个县城，叫作琶县，县城不大也就几百户人，但却有个挺大的书院，名曰梦源书院。

先生对院名的解释是:“梦开始的地方”，但大家坚持认为，先生起这个名字其实是在暗示：我要睡觉。

“世界，是一面镜子。”此刻的讲台上，一身白衣书生装扮的先生正一脸困意的双手支在讲台上有气无力地讲着课。

——如果我长得帅，世界就会变得很美好？……嗯，似乎很有道理。

“你们对世界给出了善因，世界就会对你们产生善果之势；你们对世界给出了恶因，世界就会对你们产生恶果之势。”

“啧。”不知是谁忍不住啧了一声。

好在先生似乎没听见，他继续摇头晃脑地说道:“呵呵，有人就要问了，为什么世界会自然产生善果恶果之势呢？”

其实台下的二十二名少男少女并没有人有要问问题的意思。

“原理嘛！”先生似乎来了兴致，他突然双手撑起站直，声音放大，把一个正在睡觉的胖子都给吓醒了：“就是你们行了善，旁人就会喜欢你，你为善的对象也会对你产生感恩；你们做了恶，旁人就会厌恶你，你为恶的对象也会对你产生仇恨。”

——先生，正常的教育不是应该宣扬“忘却仇恨”这种概念吗？

“诶，又有人要问了，为什么人类会自发的产生喜欢、厌恶、恩情、仇恨这样的情感呢？那是因为啊，在人类进化的过程中，不会对善良的人产生好感的人、不会对自己的恩人产生恩情的人、不会对为恶的人产生厌恶的人、不会对自己的仇人产生仇恨的人，因为遇到困难时受到帮忙的概率比较小，同时还会因为不会远离坏人、不会报仇而被人随便欺辱，死亡概率比较高，最后——这些人全都死绝了。”

说到死绝的时候，先生还翘起了个嘴角，似乎有着明确的嘲讽对象。

——喂！这已经不是鼓励仇恨的问题了吧？！

——还有先生你这个表情是个什么意思？

“哈哈哈哈……当然，这里我们说的是本性。但是人类在行为上并非绝对遵循本性来做事！比如你们之间就有人其实虽然很厌恶作恶的人，但是还是要在行动上向他们讨好。这是因为，人类，是一种智慧生命啊！——哈哈哈哈……智慧生命，就是用逻辑而非本性，去主宰个体行为的生物！……哈哈哈哈哈……愚蠢的人类，用了千万年进化成为智慧生命，结果发现成为智慧生命的所谓好处就是让自己无法按照本性地去活，这真是太好笑了……”先生居然讲着讲着就大笑了起来。

下面的少男少女面面相觑，一副“MD智障”的表情。

“咳咳……当然，人的本性本来就有所残缺并且自相矛盾，所以在某些时候确实需要逻辑来支撑，这方面我们以后有机会的话再讲……嗯……啊呃……”先生笑完发现下面还是一如既往的冷场，突然重新变得有气无力了起来，他一边打着哈欠一边说道：“好了！今天的一刻钟小讲堂就到这里！明天就到了每个月的月假时间了——所以接下来的时间，我们考个试吧！”

没错，这位先生似乎有两个人格：一个“爱讲道理”的人格，一个“有气无力”的人格。

他用力支起身，一边从下面的抽屉中随意拿出一叠纸一边说道：“来来来，考试考试！……不要给旁边的人抄哟。”

将试卷发了下去后，他走回在讲台旁的躺椅躺了上去，不一会儿就晃晃悠悠地睡着了。

少男少女看向题目，发现题目还是和往常一样的意识流，基本都是“上古三皇五帝中，有说法说轩辕黄帝是三皇之一，这种说法的违和感在哪里？”“根据以下助推器方向和炮弹的轨迹推测，物体的运动与它受到的力之间到底有什么关系？”“如果物体受到的力可以合为一个力，那么以下三头猪，能上天的是？”甚至还有：“先生今天哈哈大笑前一句说是？”这样的题。

——所以先生你刚刚的大笑还是有计划的吗？

——等等，先生你笑了两次啊！

——嗯……答案有两个？

下面的大大小小的孩子们，居然一副习惯了样子，拿到卷子就静悄悄的埋头书写起来，似乎在害怕着什么。只有其中一个锦衣的小胖子抓了抓头，开始东张西望起来。

——啧！不给，滚！

“艹！有本事放学别走！”

一个细细的声音响起，但包括已经睡着的先生，都没有人去理会。

……

“唔……嗯……时间到！”一个半时辰后，先生慢慢睁开眼睛，看了眼外面的太阳，脑子里就已经想着自己在家里中午炖下的肉，他也不收卷子，对坐在最前排的一名女生笑着说了两句什么话，便匆匆离去。

而教室终于也喧闹了起来。

吴洵是教室中一个15岁的中等身材少年，一身破布衣服，眉眼尚算得上清秀，但是似乎面容又隐约有些许不谐。

他面无表情飞速地收拾着自己的东西，正要赶紧离开，突然感觉光线暗了下来，抬头一看，是被五六个人围在了桌前。

这种一放学就被围住的气氛，显然很不友好。

那位考试时东张西望的小胖子，双手撑在吴洵的书包上说道：“很嚣张啊！嗯？不给我抄是吧？”