第5章 我那么努力还是平庸9（2 / 2）

　　 我的孩子启蒙学习要安排上，不要让她经历我这样的学习无门情况。

　　 到了初中，我发奋学习，励志要做老师眼中的好学生，让老师喜欢上我，就和学习死磕，每每夜里学到十二点多，我跟自己较劲，我就不信我学不会，我不信我就比别人差。终于我的成绩排到班级前五，可是再往前就难行了，不管我怎么努力都没有显著的提高。

　　 那时身边的同学和老师都说我是“死学习”，可是我不这样学习那要怎样学，我就是靠着他们说的死学习成绩才提上来的呀！别人玩我在学习，别人睡觉看电视我在学习，那时的自己怎么也想不通，到底怎么改变我的学习方法才能不死学习？

　　 现在我知道了：学习要有效率的学习，要适当的休息大脑和娱乐；那些平时看着不怎么学习但是成绩特别好，就像学霸上课时高度集中，能及时的抓住重点，平时作业练习比较集中做不会的题型，他们在大脑里创建了自己的知识框架，知识与知识建立了链接，形成了自己的知识体系，能够灵活的运用知识，这就是“活学习”。

　　 现在对我有什么启发呢？

　　 无论是生活还是学习中要学会抓重点，做到高效学习，即运用二八定律，用最小的力做成最大的利益；错了学会反思并不断改进自己，让自己不断进步，从而实现人生的迭代；向身边的“学霸”学习他们的优点，从而不断的完善自己，精进自己的思维，不断的成长自己，做一个成长型的人！

　　 到了高中一直很迷茫：我想考什么大学，学什么专业，未来做什么工作？不知道要朝什么方向努力，没有人生方向，特别迷茫。死学习，迷茫，学习成绩也下降，就这样陷入了死循环！

　　 记得看过一句话：当你迷茫时，不知道人生前进的方向时，就把手头的事做好，努力的学习，只有高分面对自己心仪的学校才有选择的权利。我忘记了最基本的事要先努力学习，不是每个人生来就确定了人生方向，知道自己的梦想的。

　　 像我们大多数人都是不知道自己的梦想和人生方向的，所以在迷茫的时候，努力做好当前的事，努力修炼自己的能力，走着走着就找到了自己的人生方向！

　　 对于