第5章：举报（2 / 2）

“秋琳，你起来一下，我过个路。”

郑千河向蒲秋琳招呼着，换作上辈子，郑千河绝对不会喊，而是直接就从她的背后往外挤，但重活一世，郑千河的很多想法或者说思想，都有了改变。

郑千河看见蒲秋琳在站起来的同时，将桌上那张纸条给捏在手里揉了揉，他突然有点理解李志杰了，一毛钱换来的是更方便毁尸灭迹，真便宜。

当两个人都站在了班主任面前之后，班主任才慢慢开口问道：“你们下午就来学校了吧，几个小时候还不够你们说的，有什么事非要到晚自习来说？”

郑千河抢先开口道：“老师，是这样的，我正在教训李志杰呢。”

班主任赵老师不信：“我两分钟前刚走过来的时候，你们都好好的，我这一转身的功夫，他干什么了，还要你去教训他。”

郑千河以一副大义凛然的姿态说道：“他说后天英语考试让我给他抄，我向秋琳举报他了，我正在教育李志杰呢，我跟他说他的成绩是什么样，大家都知道，他与其找我抄个高分，不如找秋琳学习点做题的小技巧，哪怕就是通过这个技巧多得了两分呢，那也比跟我多抄出个几十分来得强，不过后面这些我还没来得及说。”

赵老师盯着两个人看了一会才对李志杰说道：“听见没有，你能得几分，你以为李老师不知道啊，抄出来的成绩有什么用，高考你找哪个抄去？有什么不懂的，你前面两个你随便问，我就是看你虽然成绩差点，但态度比较好，才把你们安排在一起，不要去走那些歪路子。你现在就是照着课本抄个满分出来，那也拿不到考场上去，但你通过自己的理解，多得到那么一两分，被你挤下去的人就是几百几千，运气好点甚至能上万。行了，你先进去吧，千河留一下。”

等李志杰进了教室门，郑千河才问老师留下他是不是有什么事。

他的成绩在班里并不是数一数二，但前八没问题，学习成绩好的学生，在大多数老师这里，就算是被批评，也不会显得战战兢兢。

赵老师推了推眼镜问道：“我路过好几次，我看你一会拿这个书一会拿那个书，你是在做什么呢，是拿不准应该看哪一科，还是怎么了？”

原来是这事，郑千河实话实说道：“我正在做复习计划，马上我们的课就都要上完了，我想着先把之后的课后复习计划给做一下，免得到时候上自习不知道先翻哪本书。”

赵老师之所以问起这事，不是要追究什么责任，而是要关心一下班里成绩比较好的学生的心理状况，怕他们不适应这种自主学习的模式，没想到郑千河反倒是走在前面了，那他自然也就没什么担心的，让郑千河回去自习，他则继续在教学楼乱窜，今晚该他值班。

回到教室的郑千河看见李志杰在座位上对他比了个大拇指，他没有多理会，他对班主任说的话，也确实是他想对李志杰说的。

他若是一个正常的高中生，可能会因为让朋友少挨一点批评而帮他作弊，但现在的他不会了，他宁愿让他们挨骂。

若是到了大学，情况又会不同，那时候他就不一定会拒绝了，因为那个毕业证，正常情况下是永久有效的，那种帮助虽然没有什么正当性，但却是真的帮助。