不一样的体育课（2 / 2）

“好，你来吧。”

直溜溜的拳头打在早就摆好的关节防具上。老师一副不出所料的样子，打电话说：“这边第一次上体训课，放不开。带个班来帮帮忙吧。”

在同学们试探性打桩的时候，突然来了另外一个班级的人。老师大声拍手说：“既然放不开手，我带了高级阶的过来帮助大家。”

重新分配了队列，在老师是一声令下。卫禾对面的学长整个人似乎恍惚了一下，一拳打在了卫禾腰边的防具上，卫禾只觉得振得发麻。还不等他反应过来什么情况，手部的防具上又收到了撞击。

卫禾受到攻击下意识防守，很快变成了被动挨打。在重复的挨打中卫禾有时间反应过来自己现在的状态。很快发现对方每一下都是打在防具装备上。这样的被动挨打让卫禾意识到这不是办法，而且这种被压制打的感觉让他十分不快，卫禾很快想到了不是办法的办法：

把有护具的地方藏起来，把没有护具的地方暴露在他面前，看他怎么打。

那个学长果然停顿了一下，卫禾意识到了这是他反击的机会，抡起拳头就往前锤过去。他向前跨了一步，大腿一软，整个人“啪”的一声摔倒在地。

学长走到卫禾面前蹲下问：“怎么样？”

卫禾看了一样帅气的学长有气无力的回答道：“快死了。”

“这种玩笑可别随便开，不过问题看起来不大，去医务室检查一下吧。”

卫禾忍不住好奇问：“学校的体育课都是这种风格吗？”

“对。”

“这种课有必要吗？好像也算不上锻炼身体吧。”

“这也是一种锻炼身体，而且锻炼身体不就是为了健康不会受到伤害吗？这不是在教你们防受伤吗。”

“意思是在公司还会遇到危险吗？就算这样就不会导致危险吗？”

“你怎么知道就不会呢？而且一个人能反击的时候，没有人敢随便去攻击他；就像国家，有核弹和没有核弹可是不一样的，即使这个核弹可能永远也用不到。”

“那就不怕我们制造危险？”

“你看了下午的课程吗？”

“什么？”

“法律。”

躺在校医室的卫禾像是想到了什么有趣的东西：公司教我们防止被公司伤害。