人与世界课（2 / 2）

年轻的女老师看着讲台下面的一个个学生，卫禾知道她这是等着大家回答，卫禾心中的答案几乎要脱口而出，但是想到校规不能扰乱秩序，便把手举了起来。卫禾发现班里几乎所有同学都举起手来。

老师随意指了一位同学，那位同学起身回答说：“在人环境中重新找到集体。”

老师点点头：“没错，这种往往被称为小团体。外面的学校以及国家都不倡导的事情，但事实上这种小团体不可能不存在，一个个家庭就属于一个个小团体，在这样的小团体中个体的重要性才会体现出来，获得重视。

只不过家庭这样的小团体往往没办法自己选择，并不是每个家庭都是一个合格的小团体，尤其是在做的非原生公司人应该是更深有体会……”

卫禾这时候突然举起了手。女老师见状点了一下卫禾：“这位同学有什么问题？”

卫禾见状起身问到：“人一定需要团体吗？没有团体不行吗？按照现代社会即使一个人好像也不会饿死呀。”

“可以没有，但你需要明白没有团体会怎么样，以及你得明白团体是什么。那么根据我之前说的，你认为团体是什么？”

卫禾安静的想了很久回答说：“一起去做某些事情的人？”

“差不多，我认为抱着同样目的一起去行动的人更准确。”

“你认为现在的生活能去摆脱其他人对你的影响吗？”

卫禾摇头。

“你认为随便遇到的人都能和你有相同的目的吗？”

卫禾摇头。

“你认为遇到事情，是优先帮助团体里面的人还是外人？”

“你认为所有人或者说所有团体都是友善、不会起冲突，不会掠夺他人的吗？还是说你认为你不会成为被掠夺的目标？”

“你认为你个人能够抗衡别人的团体吗？”

“你看过图书管里面的故事书了吧，没有就去看看。你认为这个世界真的像外面看上去那样车水马龙吗？”

顿了一顿，那位老师继续开口说：“其实我们公司在这个社会上就是一个小团体，大家能来到这里说明最起码公司认为大家都是同类或者说能够变成同类，而我们这样的同类其实属于一种少数派。基本都是是不适应外边生活的人，在外边很难好好生活的人。公司的目的其实很简单，大家好好生活就好。”