第十四章 这世上难道真有文科天才？（1 / 2）

江皓满意的放下笔。

环顾四周，发现大多数小孩正咬着笔头，皱眉苦思。

安悦也早已写完了，正无聊的发呆，小腿一晃一晃的。

见江皓看过来，安悦回了一个惊喜的笑。

监考老师看着他俩眉目传情，咳嗽了一声。

“老师，我要交卷。”

江皓看着时间，离考试结束还有将近一个小时，坐在这边苦熬太过无聊，便要交卷离场。

“老师，那我也要交卷！”

安悦见江皓要走，也举起小手手，表示自己也已经做完了。

监考老师，也就是面试时坐在李艳霞旁边的老方。他全名方得闲，是老资格的语文老师了，学校安排他今年和李艳霞搭档，教一年级培优班的语文。

方得闲收了两人的试卷，先把安悦的放在一边，取了江皓的语文试卷来看。

先是一惊，居然都写满了！

他发卷时，可是受李艳霞指使，给江皓发了一张五年级期末考试试卷。

五年级期末的试卷，江皓这娃娃一年级还没上呢，连拼音都不知道认没认全，怎么可能会写得出来。

他也觉得李艳霞真是多事，人家小孩既然对数学很有天赋，那就多培养培养人家的数学，争取拿个什么奥赛金牌，给学校挣点面子就是了。

怎么偏偏还要在语文里打击人家一下。

本来以为江皓这么早交卷，是被打击的惨了，已经放弃挣扎了。

没想到，居然真给他写满了……

不过，众所周知，语文考试，只要是会写字的人，哪怕什么题都不会做，也能把试卷写的满满当当。

江皓能把试卷写满，只是让方得闲小小的吃了一惊。让他觉着，这个小孩的考试心态也很不错，面对远超自己能力范围的题目，还能沉下心来做出自己最大的努力。

这其实非常难得。

方得闲就在这种想法中，接着看了下去。

第一题，是他出的得意题目，当时五年级的那帮孩子正确率只有30%，跟全靠蒙也没什么区别了。

嗯？

江皓居然选对了？

不仅选对了，江皓还把A、B、C三个选项中的错误都圈了起来，甚至还在旁边把正确的字给写上了。

这确实是做出来的，不是靠蒙对的。

方得闲感到老脸有点微红……

自己设置的得意陷阱，就连一年级小孩都没瞒过去。

看来这个江皓的基础扎实的可怕。

这种基本功，最见平时的功夫。

基本功差的高中生，这个第一题就未必做的对。

不过，语文考试，除了基本功，还看其他能力。

比如说，作文能力。

对，江皓一个幼儿园毕业生，就算平时确实口齿伶俐，但作文考的可是书面表达能力。

口头表达，他见过很多语感好的小朋友；但书面表达能力一定是靠不断训练得来的，他又能强到哪去呢？

想到这，他便先把试卷翻了个面，先看江皓的作文：

“近来阅读僧肇的《肇论》，于《不真空论》之一段尤为感触，其论云：“夫以物物于物，则所物而可物；以物物非物，故虽物而非物。是以物不即名而就实，名不即物而履真。”诚哉是言也。”

嗯？？？

方得闲本来正一边看着作文一边喝水。

看着这第一段，直接被呛住了。