第5章 主线任务（1 / 2）

孙泽明，初一4班的学神。以全校第一名的成绩进入第9中学，上学期的大小考试，也都是年级第一名。

孙泽明还是蔺春天的小学同班同学。

好家伙，小学足足6个年级，学习优秀，勤奋刻苦，天资聪颖的蔺春天愣是一次没考过这个什么鬼的孙泽明。

每次考试都比蔺春天高几分到十几分不等，压的蔺春天抬不起头。

这让好胜心很强的蔺春天非常不服气。

小升初那次，蔺春天可是铆足了劲，不仅自己精心准备了足足4个月，还让父母每门功课都帮自己找了很好的老师，但考试依然总分比孙泽明低了1分。

这让蔺春天十分沮丧。

本来在学习成绩上，一向争强好胜的蔺春天已经认命了。

但是进入初一4班后，又成为同学的孙泽明不仅继续在考试上压自己一头。

更加过分的是他，他还抢走了自己班长的宝座。

是的孙泽明被苏甄老师任命为初一4班班长。

原因是苏老师研究完档案后，认为孙泽明这个孩子有很大的可塑性，可以再压点担子，更加全面的发展。

痛失班长宝座，让蔺春天同学彻底暴走了。

好吧，失去最后一点优越感的蔺春天女王自尊心很受伤，很受伤。

要知道从小学一年级开始，蔺春天女王就一直是班长大人啊。

我考试考不过你，当官也当不过吗？

蔺春天......

总之，要问此时此刻蔺春天的一生之敌，非孙泽明莫属了。

蔺春天1993年最大的愿望，就是在下个学期的班干部改选中击败孙泽明，成为初二4班的班长。

当然，要是考试成绩也能够超过就更加美妙了，蔺春天女王拼了。

在蔺春天不情不愿的迎来新同桌，又忙着计划自己初一下学期的主要任务时，吴嘉弈也在默默盘算着自己的计划。

作为心理年龄40多岁的大叔。

吴嘉弈还是掌握不少非常有用的技能的。

比如说，给事物赋予新的意义的能力。

可不要小看这项能力，凭借这个技能，吴嘉弈把很多自己不喜欢的、枯燥的、困难的事物，变成了有趣的、有挑战性的任务。

例如吴嘉弈就刚刚通过重新赋予意义的方法，把暑假未做作业的必死局，成功转换成了刷游戏大boss——初中班主任苏甄好感度，把好感度刷满，直接闪避未做作业惩罚的刷怪游戏。

好吧，苏甄老师并不知道，自己不知不觉中，变成了吴嘉弈眼中，游戏经验值100万点，浑身是宝，血条看不见底，高攻高防，不能拉仇恨值，只能刷好感度，还特喵的镇守着无数副本关卡的大boss了。

结果因为自己一番优秀的骚操作，此暑假不做作业副本被骨灰级玩家吴嘉弈完美通关。

甚至开启了影响世界观的隐藏任务，进入年级前15名。

这样想今天发生的事，是不是非常有趣呢。

甚至再转变思维，再格局放大一点，在讲台上当着全班念检讨书，也可以没有下限的看成是一次人前显圣。

这样给事物重新定义，这样思考问题，虽然有点阿q精神，但体验感是棒棒的。

也确实能够增加很多事情的趣味性，提高自己的积极性，并激发自己的全部潜能。

既然开启了世界观任务，那么期末考试进入年级15名确实就要纳入自己的游戏计划。

其次，吴嘉弈希望自己的这次重生，能够确确实实的改变自己和身边人的命运，不要在30年后继续像重生前那样窝囊、遗憾的活着。

那就这样吧，自己携着重生开挂的巨大优势，站上浪潮之巅之前，先站上学校之巅吧。

1993年2月20日这天，吴嘉弈决定成为学校最亮的星。

接下来有很多事要做，要提高成绩，要锻炼身体，要利用好自己的程序员优势，要买台电脑，要帮助刘威获得荣耀......

但第一步最需要的，应该是要想点办法搞点起步资金。

思来想去，吴嘉弈决定重生的第二个副本，得好好玩一场大富翁抢钱游戏。

1993年，当时的电脑型号是486，大概在2万多元左右。

2万多，对于普遍收入在3000多的山与海国人来说，是一笔很大的钱了。

很多城市，房价也不过2-3万元。

到底要做什么，能够让自己合法的在短时间内挣到这笔钱呢？

玩一场半年内赚到3万元的富翁大作战，这个游戏其实应该有很多攻略。

先盘点自己的初始资金，13岁的吴嘉弈，现有压岁钱1200元。

攻略1：在启动资金不足的情况下，可以去集邮、玩钱币。甚至资金充足后还可以考虑去古玩市场淘宝，1993年，收藏市场是有很多机会的。

但是这些都需要更加丰富的专业知识，最好还要有引路人，这样可以少走不少弯路，而且这些都需要花费大量的时间和精力。

而吴嘉弈恰恰最缺乏的就是时间和精力。