第五章 农夫念书(1 / 2)

回到小院后,朱平正要试着修炼《水脏阴雷养成术》,却突然想起来自己光顾着听故事,忘了选修炼用的经典。

只是自己和锄头都饿了,于是他带着锄头去了食堂。

中午食堂的人不多,听说大家都跑去看入学大比,留在这吃饭的很少。朱平和锄头饱餐一顿后又有了困意,连忙回去休息。

朱平没有梦到之前那奇怪的梦,这一次他梦到细微的灵气粒子在他身边环绕。这些灵气粒子比没有月亮的夜空还要黑,仿佛所有的光都被这些粒子吞噬干净。

午睡很快就结束了,朱平从井中打出冷冽的井水,洗了一把脸,又带着锄头去了书坛。这一次朱平直接把锄头交给张先生,自己跟着纸人去读书。

“朱士子要读什么书?书坛有修行经典四十二本,各类术法七百五十三本,有关丹器符阵的一千九百七十八本,杂记六十六册,还有……”

张先生说过,读书前得想好自己读书的目的是什么,自己到底要什么。自己要的是借助经典残卷修炼到半路,然后指望着子孙后代翻身站起来吗?那样的未来虚无缥缈,人生也变得身不由己,外面看上去光鲜亮丽、前程似锦,但内里的空虚与不安全感所带来的痛苦足以毁掉自己。

自己要的应该是走出自己的路,不能去照搬别人的路,不能走把自己的的命运寄托在他人身上的路。

徐博士告诫他,修行之路,不能一味地学别人怎么走,这很有道理。但是修行不是建空中楼阁,自己基础欠缺,的确需要借鉴他人的长处。

“我要修行经典。”朱平盯着面前高大的书架说。

“经典有模仿凤凰还巢、攻击猛烈的“《苍梧凤栖经残卷》”,有参照五曜光华、元气绵长的“《五曜莲华经残卷》”,有可使人神魂通明的《紫气东来经残卷》…”

“我要所有四十二本经典。”朱平语出惊人。

可能是声音有些大,引得张先生朝他看过来。朱平的纸人连忙飞到书坛一角,取来一本书,朱平接过来一看,正是《苍梧凤栖经残卷》。

张先生取出剪刀,咔嚓几声剪出七八个纸人,这些纸人飞起,四处为朱平搬运经典。很快,四十二本经典就整整齐齐的摆在了朱平面前。

朱平看着这些书本,心里有些发怵。乡下种地,有的时候会把两种粮食种在一起,长得也挺不错。但四十二种粮食一块种,再好的地也得被榨干吧。

“朱平,你要如此多的书,须知贪多嚼不烂。从前没有人指导你修行,但也不必如此急切。”张先生缓缓走来。

锄头快步跑到朱平身前,翻开一本经典,像看连环画一样看书中的配图。

朱平向张先生见礼:“张先生,学生知道不能一口吃成胖子的道理。只是学宫中的士子,大部分都有家传的完整经典。学生如果像剩下的人一样,只捡一门残卷学的话,再努力也比不过别人。”

朱平给锄头戴上刚刚掉落的玉环,继续说:“两三门也不够,四五门也不够,只有尽可能的多学,才有机会追上别人。”

张先生嗤笑一声:“且先不论这些经典有的互相冲突,无法同时修炼。单说一件事,你哪来的精力学这么多的经典。要知道,寻常的天才精通一门经典就很不容易了。”

朱平想了想说:“先生,您说的两件事其实是一件事。我用不着精通所有的经典,甚至不必精通其中任何一门。我只需要找到一个问题的答案,那就是这些经典为何能够助人晋升进入一个个境界?”

“只要解答了这个问题,我就可以找到真正适合自己的路,也不需要考虑这些残卷相生相克的问题了。”

“就像种地,我们庄户人也知道麦子和粟米的种法不一样,但是不管是什么庄稼,只要能顺应天时、施肥给水,在没有天灾人祸的情况下,就都可以丰收。”

“就像种地?”

“就像种地。”

一旁的锄头听到“种地”两个字,开心地跳起来,玉环又发出清脆的声响。

张先生有些动容,但还是用白纸折成的蒲扇敲了一下朱平的头,说到:“果然是个农户。”说罢牵着锄头继续去晒太阳。

朱平急切地翻开《五曜莲华经残卷》,开卷第一句说到:“五曜环大日周转,携宇宙灵气,滚滚扬扬,其气势绵长不绝。吾一日观天有感,若以人体灵气运行脉络模拟五曜轨迹,即可承天之道,不日登仙。”

据说这本经典是东海郡李家先祖开创的,这位先祖是一位司天监观星师,熟知天体运行之道。

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