第五章 把控课(1 / 2)

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

叶落喜欢秋,可能跟自己的名字有点关系吧!“叶子的落下到底是风的轻拂,还是树的不挽留?文人墨客,总是喜欢感怀,虽然在很多人看来只是搔首弄姿罢了!

“叮零零,同学们,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。”

随着急促的铃声响起,同学们都迅速回到各自的教室,原本比较嘈杂的校园一下子安静下来,学生们都静静地坐在自己的座位上,满怀期待的等着即将开始的第一节魔法课。

王得发大步走进教室,走到讲台上打开了多媒体,随后轻咳两声淡淡说道:“上课。”

“起立。”穆帅率先起身道。

随后同学们也跟着站了起来很是正式的说:“老师好。”

“同学们好,请坐。”王得发淡笑着回应。

学生们坐下后,属于他们的第一节魔法课便开始了。

王得发打开了ppt,缓缓地说道:“同学们,我对于自己就不做多的介绍了,相信你们也已经打听过我是教授魔法释放的老师了。

“今天,我们的第一节课要上的就是如何实现魔法的释放?”

同学们经过了九年魔法理论教育,谁能说一说,你认为魔法是如何释放出来的?”王得发带着微笑问道,并扫视着下方的学生们。

“好,我们的班长穆帅来回答。”王得发手掌指向穆帅说。

穆帅缓缓地站起身,从容不迫的回答道:“魔法的释放是通过连接星尘中的七个星子,并通过魔法师的身体使用出来。”

“回答的很好啊!请坐。”王得发浅笑道。

“穆帅说的连接七颗星子释放出魔法是魔法释放的最终过程,在释放出魔法前,同学们还要经历以下的训练。请看ppt。”王得发切换ppt对学生们说着。

“第一张图片是魔法师在冥修的图片。”

“冥修是进入你的星尘让你能够与你的星子沟通的桥梁,它不仅可以能够沟通星子而且是增长和恢复魔能的主要方法,是你们在以后的魔法修炼过程中最常用到的。”王得发说道。

“老师!老师!那是不是一直冥修,就能够一直积累魔能,一直突破到中阶乃至高阶魔法师呢?”叶落饱含求知欲的问道。

一时之间全班哄堂大笑,这算个什么问题?

“叶落啊!你是以前一点都没学吧,想的那么美!”孙玉宝起哄道。

王得发嘴角抽了抽不答反问道:“那叶落同学,如今你见到满大街都是高阶魔法师了吗?”

叶落无语了,黯然伤神,确实是自己太天真,修炼魔法哪有那么简单!

“冥修的时间是与魔法师的精神力挂钩的,精神力越强,冥修的时间也就越长。”

“随着人们步入中阶乃至高阶魔法师,伴随魔法系的增多,魔法师的精神力也会成倍的增长。”

“但是,中阶、高阶魔法师哪有那么好突破的,受限于个人的天赋不同,大多数魔法师们冥修修炼到一定程度就无法再提升了,到时候就要借助天材地宝等资源寻求突破。”

“比如说故宫魔法廷首席魔法师庞莱法师数十年前便是借助空间大地之蕊才突破至召唤系禁咒级别。”

“天材地宝毕竟数量稀少,这也是我们人类十分缺乏实力强大的魔法师的主要原因,这也使得我们人类在众多庞大的妖魔帝国中显得十分渺小。”

“还好如今的融合魔法大大提升了我们的实力,希望在后面的融合魔法学习中你们能够用心学习,增长实力,只不过那都是后话罢了,需要等你们考入大学成为中阶魔法师才会开始进行融合魔法的学习。”王得发补充着说道。

“第二张图片是把控星子的图片。”

“把控,便是用自己的意念控制自己星尘中毫无运行规律的星子,通过控制他们让他们停在特地的星之轨道,最终一颗,两颗、三颗、四颗、五颗……连成线,形成一道星轨。”王得发继续教学道。

“最后几张图片便是魔法释放的图片了。”

“当一道星轨连接成功,魔法之力便会经由魔法师的身体释放出来。”

“这张图是火系的初阶一级魔法火滋—灼烧。”

“这张图是冰系的初阶一级魔法冰蔓—冻结。”

……

“这张图是风系的初阶一级技能风轨—疾行。”

↑返回顶部↑

书页/目录