第十章小青蛙呱呱呱在学宫响起（1 / 2）

一夜修炼精神百倍！伺候完小静静，吃饭去学宫！这像极了地球上，上学的小朋友。只不过他们都是父母伺候，父母接送，幸福的不要不要的！还不想去学校，不想去学校的！

这里的孩子，要自己穿过丛林峭壁，走上几公里的路，却兴高采烈的往学宫跑，嘎嘎嘎嘎……！听外面小青蛙呱呱呱呱呱响起了！

“小静静快点去学宫了，伙伴们都等你哪！”吴天叫道。

“来了，来了池塘里住着小青蛙，呱呱呱呱呱！”杨静唱着儿歌来了！

伙伴们集合以后，唱着小青蛙呱呱呱呱呱向学宫而去，每一个孩子都是那么的活泼可爱！那危险的山路，就像孩子们表演的道具！

到达学宫，礼貌的向先生问好，一脸激动的等着，先生昨天说的心法！

“娃娃们早，今天兑现昨天的承诺，开始教你们心法，要知道，老夫不是修炼者，并不能教你们修炼，只能将心法告诉你们，等你们识字了，慢慢的理解！”先生乐呵呵的道。

“接下来，老夫说你们认真记，记在心里，等你们学字了就可以，慢慢理解开始修炼了！”

虽然很想问，为什么不写下来，等识字后慢慢看，但吴天还是没有问出来，想来先生也有考验的意思吧！如果连心法都背不下来，又怎么修炼哪？

先生在认真背着心法，孩子们在认真的记，先生背的很慢，好像生怕孩子们记错一个字！

以吴天的记忆力，先生背完一遍就已经记下了！并且开始按着心法所说，开始运转体内能量，可惜没有什么鸟用！怎么回事？我不能修炼吗？不可能的，那我体内的能量是什么？一篇心法，弄的吴天都心里，都有十万个为什么了！他也不想想，你都那么厉害了！启蒙心法对他能有个屁用！

先生讲了几遍，又让孩子们，每人背了一遍，确认无无误后才放心，有两个孩子没背下来，先生只好，让他们和其他孩子学！

“好了，心法已经教那们了，一会你们就熟悉熟悉把！也好在心里加深印象！”先生说完，便走出了学堂！

孩子们一开始还很乖，在背着心法，不会的还向别的孩子请教，但是这种学习的氛围，很快就被打破了！

杨静背完心法，无聊之下就开始唱，小青蛙呱呱呱呱呱！孩子们很快就被吸引，有的孩子开始跟着学，慢慢的所有的孩子，开始跟着呱呱呱呱呱！虽然不在调上，也能跟几句了。这时满屋都是呱呱呱呱呱的声音！

很快学堂里就蛙声一片，全都是呱呱呱呱呱，根本就不是儿歌了！吴天见此很无奈，他只想带歪几个娃，可没想到带歪这么多啊！这个锅我不背，是杨静的！

学堂中的变化，很快就引起了先生的注意。

“肃静！”先生的一声狮吼功，学堂里立马一片寂静！蛙声不见！

“谁能告诉老夫这是怎么回事？”

“先生，这是杨静唱的儿歌，我们正在跟着学那！”活泼的刘胖抢着答道。

“来，那让杨静一个人唱一遍听听！”先生想那呱呱呱呱呱呱的能是儿歌？

“好哒！先生我这就唱！”杨静可爱的道，接着那甜美的童音就响了起来！

“池塘里住着小青蛙，呱呱呱呱呱，绿色的皮肤没尾巴，呱呱呱呱呱，整天就知道去玩耍，一天天长大啊，无忧无虑只会呱呱呱……………外面的世界有多大，不要做那井底之蛙！”

“很好听，杨静唱的也很好！”先生夸奖道

“那么下面就由，杨静小娃娃教你们，这首小青蛙呱呱呱呱呱吧！”先生说完，向杨静示意了一下。

接下来学堂中又响起了，那魔性的呱呱呱呱呱呱，山村的孩子，娱乐性的歌谣很少，像这么好听的歌谣，对孩子们来说，是很有诱惑力的！

看着杨静认真的教着，那些小屁孩，吴天不由想到，如果将小哪吒的故事，讲给他们听！是不是会造就很多个小哪吒？如果将孙悟空的故事，讲给他们听！会不会有很多个，拿着棍子大喊！妖怪那里走！吃俺老孙一棒！想想都激动！要知道山里的娃娃，可从来不缺执行力的！

想到高兴处！嘎嘎嘎嘎嘎……吴天发出了，他那魔性的嘎嘎嘎声！

在这不大的学堂中！一片蛙声中，突然传出了一声魔性的鹅叫声！那是相当的显眼！学堂中立马安静下来！

“小天弟弟，你在做什么？”杨静那不满的声音传来。

这时吴天也知道自己犯错了，你说你想就想吧！发出鹅叫是怎么回事，吴天恨不得，找个地缝钻进去！

“我唱错了！一时发声不对，小静静不要生气，哥错了！”吴天强行解释道！

这两个小娃娃，怎么回事，为啥女娃叫男娃弟弟，男娃自称哥！先生疑惑的想道。

“你们两个是什么关系？”先生是想到就问。

“我是他姐，我比他大，我六岁他五岁！”杨静气呼呼的道。

“你说话不算数！做人要讲信用！”吴天道。

“小娃娃说的对，做人确实要讲信用”先生赞许的道。

“我怎么不讲信用了？”杨静问道

“你为了骑大猫，答应我叫我哥哥的，你反悔就是不讲信用！”吴天为了化解，鹅叫声也是拼了！居然和小女孩讲起了道理！

“我答应了吗？我没答应好吧！”杨静露出了坏笑。