第一章 人类进化简史（1 / 2）

题目上六个大字——人类进化简史。

……

翻开厚重的新华字典，从多如过江之鲫的方块“小鲫鱼”之中，选出六条小鱼，组成本书的名字。

其他没被选中的千千万万的小鲫鱼们应该会心生不满，吐着满腹牢骚的泡泡，咕噜噜咕噜噜，怨气直冲天际。

把泡泡翻译成话语，内容应如下：

为什么？

同样都是汉字，一样的笔画组成，一样的书写习惯，一样的背景基础……

为什么选他们，不选我们？

确实，只从单个汉字的角度考虑，这样的挑选确有不公。

不过，存在即合理。

合理的原因便在于虽然都是汉字，代表的意义各有不同。

从本书的内容考虑，只能冒着得罪其他汉字的风险，单把这六个幸运儿选出来，组成了题目。

当然，其他没被选中的汉字们也不必抱怨。

也只是单单的题目小舞台上没有出现你们的身影而已。

以后的书本，舞台大着呢，总会有用武之地登台亮相，总会跃然于书本之上，总会露出尖尖角，发挥价值，发光发热。

六个神奇的汉字，组成现在的题目，来看它们代表的意义。

“人类”二字，限定了范围，接下来的内容，并非关于小猫，小狗，大象，老虎，萤火虫或是海洋里翩翩起舞的优雅水母。

而是我们在生活学习工作中，无比熟悉的人类。

比如，环顾四周的你我或者他。

比如，偶尔遇到的叔叔阿姨或者伯伯。

比如，就在身旁的老师同学或者家人……

总之，凡是人类，便快到这个范围里来吧！

既能囊括空间范围，全地球的人类，也能包含时间上，过去或者未来的所有人类，是不是特别神奇！

而接下来的“进化”二字，更是能将这种神奇发扬光大。

进化，是细微而渐进的一个发展过程，它体现在我们每一个人类的身体上，从来没有停止过，时刻发挥着作用。

没错，就是现在的你我他，叔叔阿姨伯伯，老师同学家人……都处于进化的过程中，只是进化的量特别小，我们感觉不出来而已。

为了更好的了解进化为何物，最好把进化二字拆开去分析。

“进”，是前进，进步，递进的意思，点明了方向性。

“化”，就是变化，并非停留在原地，或者静止在某个阶段，而是不断变化，潜移默化，以至于莫测变化，出神入化。

结合起来，进化便是向前“进”的变“化”。

先来看两个问题：

一，为什么是前进而不是后退？