第十七章分班17（2 / 2）

“噢！这是我想的不周了，程老师你那有多余的书吗？”

“有，每年咱们不都多购几套书，就是以防万一。王芷婷同学的让桂老师给准备吧，但要收钱的，一套书八元五角。”

“我这有。”晓天赶紧掏出二十元钱，递给程老师说；“应该够了吧！”

“够了一会我把剩下的钱找给你。”

“不急，剩下的钱留着请老师给我俩购买模拟试卷吧。”

“模拟试题？”教室里的老师听了都是一惊，以前让学生复习就是反复讲解书本上的东西，再有就是几个老师弄几道题测试一下，还从未想过给高考的学生弄几套高考模拟试卷。今天一听齐晓天说模拟试卷，都如梦方醒又似醍醐灌顶，豁然省悟。

这个办法好呀，多给学生出一些模拟试卷，既可以提前预演一下考试的气氛，也可以锻炼学生的考场稳定性。还可以在考题的多样性上，检测学生的心理准备和承受能力。

陈玉才一拍桌子说；“齐晓天同学，你从哪知道的这个方法？”

“什么方法？”

“高考模拟试卷？”

“咱们学校不印刷高考模拟试卷吗？”

“当然没有，你今天不说我们都不知道可以这样做！”

晓天不好意思地摸了摸脑袋说；“我是在报纸上看到的，以为咱们学校早就开始施行了。我是不是话多了？”

他想起来了，好像是2004年，教育部考试中心，推出了第一套高考模拟试卷。这是高考模拟试卷第一次面世，以后全国各地才都开始推行的。

“什么报纸，哪天的你还能记住吗？题型是什么样式的，有没有范文？”

陈玉才激动又急切，连珠炮似地追问。

“您让我想一想，应该有范文。时间久了也有些记不清，我得好好回忆一下。”

“不急，你慢慢想，想好了就写一下，咱们也好借鉴一下经验。”办公室里的其它老师现在也都很激动，他们都是高中三个年组的班主任，一直以来也都在摸索寻找，可以让学生提高能力的方法和途径。

但却谁也没有想到，可以提前模拟一下高考的试卷和考场氛围，来让自己的学生提前进入状态。今天听到晓天说可以，自己提前做高考模拟试卷。心里都是非常高兴和惊喜。

晓天适时又给他们泼了一盆冷水说；“事物总有两面性，高考模拟试卷确实可以让考生，有了一个提前预演锻炼的机会。但是同时也禁锢了学生的拓展思维，和创新能力。这在现在还看不出多大危害，但时间久了它的后果和危害就显现出来了。”

其实他没说更深的问题是，一旦这种应试教育推广开，以后的学校为了自己的升学率，不让学生做任何与高考无关的事。这些学生不去关心国家兴衰，百姓疾苦人间世事。只关心自己的既得利益，他们的一切出发点，都是为了自己的利益而努力。

慢慢地这些学生就会变成，一群自私自利的人，后世称为；精致利己主义者。这些人的道德观几乎没有，他们的一切行为都是以自我利益为中心。只要他们认为有人侵犯了自己利益，就如狂犬吠日一样，吵闹不休群起而攻之。后世相应而出现的那些“砖￥家、叫#兽。”都是这类人。

当然他不会说出这些，因为这些话与他年龄太不相符了，说出来凭空让人生疑。但他今天所做的事，已经刷新了这些老师的三观，也给他们打开了潘多拉盒子。

程老师，桂老师把刚才收的书费递给晓天说；“把钱拿回去吧，你说的方法不止值这个数。”

晓天没有收回钱，而是谦虚地说；“那不是我说的方法，是报纸上说的，只是恰巧我看见而已。书费还是要交的。以后多给我俩几套试卷就行了。”

见他坚持不收回，两位老师也没继续给。但在心里对他的好感度却大大增加！这样的学生他们喜欢，会做事有担当，而且还不居功自傲。

看来外面的传言也不尽可信，这孩子长得好看，人聪明有学识有胆量。可以说现在在他们眼里哪都好！再看王芷婷，人不仅长得好看，一样沉稳大气，不卑不亢安详平和不张扬。

所以，现在高中部的老师对他俩，是真的很喜欢很看重，也很欣慰能收到这么两个好学生。

陈玉才看了一下手表说；“要上课了，程老师，桂老师把他俩带你们班去吧！希望二位同学学业有成，明年高考成绩见！”

程老师桂老师，把书找出来递给二人，他俩也没装书包里，直接捧着就跟老师走了。到了一班教室门前晓天站住，看了一眼也回头看他的芷婷说；“有事喊我，谁欺负你别惯着。”

程老师在他身后脸一抽心想；这才是他的真实面目吧！芷婷笑了说；“我也不招邪，谁会和我过不去！你自己注意别和人闹矛盾就行。”

教室外面的说话声，教室里的学生都听见了。不知道外面是谁在说话。但有几个以前初中时与他俩同学的，却听出来二人的声音了。虽然听出来，也不知道他俩来这干什么。

程老师带着晓天推门而入，正在上自习的学生，看见穿着一身黑色冲锋衣的齐晓天，脑袋上还有几根屹立不倒的呆毛，都感到非常惊讶！