夜常长【一】34(2 / 2)
“你想想,刚开始说什么双师制度,我还以为这下有机会问老师了,结果是老师有时间,学生没有时间。”
“嗯。”
“你看,刚开始,让晚自习在班里问老师题,结果呢!学校觉得老师一下子教不了那么多人,剩下的学生都是聚在一起玩儿的,于是让一部分学生在班里自习,少量学生搬着桌子和老师在楼道问题,再后来呢!学校觉得在楼道问题,既不美观,也不整齐,于是便让学生在晚自习去办公室问老师题,另一个老师留在班里,不过这样也没有维持多长时间,因为学校觉得,晚自习时间,一群学生在走廊走来走去,也不美观,而且声音很大。”吴限说得面红耳赤,越来越激动,拿起了我放在床架上的水,一饮而尽。
“慢点慢点。”我说。
“呀,最有点干,继续继续,后来,又不让在晚自习问问题了,说扰乱其他同学学习,于是眼巴巴看着老师在讲台上坐着,却不能问题,怎么办呢,学校想了个办法,他让下课问,可是下课一共就五分钟,问个鸡毛啊,等一步步走到办公室,都上课了。”
因为吴限总结的句句属实,我也没有再说什么,只是示意他再喝点水。
“我和你说,我虽然数学,物理不好,可是我脑子又没有问题,这样下去,还学个鸡毛啊!回头你猜校长怎么说?”
“怎么说?”我问。
“今天,上午升国旗时候你没听?”
“我拿小纸条背生物呢!”
“好好好,不愧是生物老师的最爱。”
“校长说啥?”我将话题摆回了轨道。
“她怨咱们,说咱们不爱问问题了,不如以前积极了。”吴限拿着我的杯子走出了宿舍。
“干啥去呀?”
“打水,水喝完了。”走到门口吴限停下了脚步:“你喝热的,还是冷的?”
“随便你!”
“拿热的吧,这几天喉咙疼。”吴限自言自语道。
“你大概是话说多了。”我说。
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