第三章 作息调整（2 / 2）

学校只要是个能喘着气的活人就收，不筛选，不检查，人只要进了学校，那教不教的好就是你教师的问题，和学校就没关系了。

领导最常挂在嘴上的一句话是，没有教不好的学生，只有不会教的教师。

可是说这句话的人学的是管理学，不需要上师范，也不需要上课，只需要管理就可以了。

“那晚自习延长了是不是晚自习的工资也涨一点啊？课增加了课时费呢？这个怎么算？”有个胆子大的男老师大声冲台上还在宣读规定的副校长问。

“这位老师不要着急，这个我马上要讲到。晚自习的课时费还是原来的价格，没有变，我们是不增长的，至于课时费还是12块钱一节课，比方说你上了最后一节兴趣课，那么你就比别人多赚12块钱。”副校长笑呵呵的说着。

这下下面那些教实验班的老师们坐不住了。

“一节课12块钱，一个月上满课也就1700块。有时候过个国庆中秋的，少上一个星期的课工资可能才1400多，晚自习的工资也不涨，足足比之前工作时间延长了1小时，加上晚自习，那就工作时间延长了2小时，早自习也提前了。”

“是啊，这谁受得了？”

“从早上7点30前到单位，一直要待到晚上9点30才下班，都说我们教师好啊，有寒暑假，我们平时天天从早到晚在学校，就这还不算隐形加班的时间，24小时要手机开机，住宿的学生晚上有点事我们就得大半夜的到学校来处理。”

“都这样了，现在还恨不得我们天天住在学校。工资也不见涨。”

“这个班再这样上下去，今年体检怕是甲状腺结节又要严重了。”

“可不是，就我们这个职业，哪个去体检没有甲状腺结节，乳腺结节，肺结节，淋巴结，囊肿，那都是工作的不敬业。这样强度的工作，不得结节才奇怪呢！”