第八十七章 “摸鱼”大法87（2 / 2）

每当这个时候，陈主任都会苦思冥想状和裘主任说，“这个看似简单，但是写起来还是很不容易啊。”

裘主任表示非常赞同陈主任的观点，马上说道，“就是，那些老师不懂，我们的工作看似简单，其实还是很花时间和精力。我以前也写这些，真是伤透了脑筋。”

这个时候陈主任便会说，“裘主任还是厉害啊，学校早些年那些计划书，现在拿出来都会觉得还很超前。”

裘主任不好意思的说，“哪有，都是这么过来的，你慢慢写，不急。”

与陈主任形成鲜明对比的，还要数另一个职员，那家伙每次裘主任布置完工作，总是在第一时间高质量完成，然后再第一时间交给裘主任。裘主任一开始还会检查一下，看看有没有什么需要改进的地方，但是后来发现那家伙做的很完善，就开始很放心，然后把各种做不完的活儿都甩给那家伙，那家伙工作做的越快，越好，越准时递交，工作任务就变得越大，工作任务一大，就没了时间仔细钻研，出错量也开始上升，裘主任便对其展开了批评。

长此以往，那家伙在单位的名声也变得不太好了，大家都说其工作能力不行，工作上还欠缺很多，还需要锻炼锻炼。

别人不知道，但陈主任很了解。一个人干三个人的活儿，不出问题才怪。陈主任就不一样了，一个计划书而已，哪里用得到那么久的时间，他用一天的时间就写完了，然后把完稿装进文件夹里，以备不时之需，顺便复制一份完稿，放在桌面上最显眼的地方，然后将其中的百分之八十删掉，每天粘贴复制300个字，每天都要把不完整的计划书打开来放在桌面上，以备领导来检查，要让领导看到，自己每天都有努力的在做领导布置的任务，虽然进度慢了点儿，但是态度端正，很是认真。

领导既然每天都看到了他在写，那就不会催着他要，适时的用自己的慢凸显出领导能力强，既解放了自己，又拉近了与领导的关系，两全其美的事情，何乐而不为？

等到时间差不多的时候，再积极的将写好的材料交上去，这个时候领导也没什么时间挑毛病了，自然就不出错了，况且领导看到你每天都在忙碌，自然不会再把额外的事情交给你去做，做的少了，自然接收批评的机会也就少了，反而会在领导面前留下一个好形象。

所以说，上班摸鱼是一门学问，干再多领导看不见也是白搭，不给你升职加薪那就都是大饼，干得好不好不重要，重要的是，要让领导觉得你能干。有没有能力也不重要，重要的是要让领导觉得你有能力。

古斯塔夫·勒庞在《乌合之众》里说过，“人一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同，个体愿意抛弃是非，用智商去换取那份让人备感安全的归属感。”

职场便是这样一个群体，筑起围墙的职场则最为突出。

毕竟勒庞也说过，“专横和无知是一切类型的群体的共性。”

只不过其表现出来的程度千差万别罢了。