第十三篇：翱翔于喜马拉雅的海东青（2 / 2）

这些时刻让我们学会坚持、勇敢和担当，也让我们明白自己的价值和使命。

正如我的经历所示，只要我们心中有爱、有梦想、有责任感我们就能在这个世界上创造美好的变化成为一个真正的英雄！成为不一样的自己。

在成长的道路上还有很多未知的挑战等待着我们但只要我们勇敢地面对这些挑战把握每一个机会坚持自己的梦想与信念就一定能够书写属于自己的辉煌篇章成为一个真正的英雄。”

介绍：海东青是一种猎鹰，分布在北极以及北美洲、亚洲的广大地区。

在中国原产于黑龙江、吉林等地。

海东青身小而健，其飞极高，是狩猎中的重要帮手，能袭天鹅、搏鸡兔。

海东青可分为秋黄、波黄、三年龙、玉爪，其中纯白色的玉爪最为珍贵。

在满洲族民族传说中，海东青是一个浑身闪耀着光芒，燃烧着烈火、挥舞着巨大翅膀、永不停歇、永远展翅飞翔的鹰神形象。

它是古肃慎，也即女真人的最高图腾，有“万鹰之神”、“神的使者”、“最接近神的存在”、“神选中的子民”等含义。

海东青的崇拜在女真族和满族文化中有着重要的地位，它被描绘为一种威武不屈的象征，代表着勇敢、坚毅和耐寒。

人们常说海东青能够一口气飞过海拔四千多米高的克留赤夫火山，在古人眼中那是天地相连的“吉塔”，因此它被视为一种不屈不挠的象征。

海东青还是勇猛好战的象征。据说在女真族和满族人民的心目中，海东青正是他们最崇高、最神圣的英雄。”

阿塔很满意自己的作品，他早已从沉痛中苏醒，开启自己飞翔的第一步尝试。

“海东青啊，世界上飞的最快最高的万鹰之神。我能否也会有一天成为那样的存在？”

三年了，阿塔独自生存三年了。三年前，阿塔一直在想上天为什么对自己那么不公。三年后，看过了雏鹰被父鹰与母鹰带领着学会飞行，然后就被父鹰与母鹰“无情”的驱赶。再也不见！阿塔明白了分离的含义——成长与独立。

一下子豁达了很多，再看这天空中的黑点就仿佛父鹰与母鹰在地上观察自己“远走高飞”的孩子。再看地上那位名为阿塔的“海东青”，就算是其“父鹰与母鹰”的在天之灵能够望见，想必也会为之骄傲自豪。

阿塔三年里大多数时间都在学校度过，这里早已成为阿塔心中第二个家，这里有他的“家人们”。学校的大门永远都为阿塔敞开，宿舍楼中也可以永远保留一个阿塔的名字。

在这里，阿塔衣食住行样样自己学习，自己负责，直到自给自足。

阿塔既尊重又敬爱自己的班主任。他如同“父鹰与母鹰”般不断献出无私的陪伴与关爱，教育阿塔“做好鹰的标准与要求”，也交给阿塔飞翔的要领，不是迈开腿或翅膀就能学会飞行。

“飞行是每一只鹰一生的事，从第一次展翅飞翔到不停穿梭于云层与高山之间。”

阿塔已经提前，彻底告别了“父鹰与母鹰”的庇护，但阿塔没有一蹶不振，而是扑打着这对羽翼未全的稚嫩双翼，迎着数千米高空中的强气流不断扑打，不断跳跃，不断尝试。

皇天不负有心人，阿塔这只雏鹰已经学会了飞行，掌握了生存的第一课。然后不断向前，向着更高的天空远去。

当太阳悄悄在山间探出头窥视阿塔，当太阳站在天空最高处俯视大地，注意到密密麻麻的山雀和一只不断向自己靠近的海东青。

云霄不再是雏鹰，阿塔也不再是“雏鹰”，他们都将成为征服天空的鹰神以勇敢与坚强为盾，以向往与挑战为矛，继续扇动翅膀，向着更高更远的不知之地，留下自己曾经到达过的痕迹。

“叮铃铃——考试结束！各位考生请注意，请立即停笔，否则将以视为作弊处理。各位监考老师请注意，考试结束，请立即收卷，清点试卷张数。考试结束！各位……”

中考的考场外，是焦急，是激动，是欣喜的父母，他们紧紧拥抱久久等待的孩子，期待他们的欢喜，期待着做他们“把酒言欢”的倾听者。

阿塔也给在考场门前顶着烈日，苦苦等待的班主任一个大大的拥抱。

抬头，一阵云彩飘过，隐隐约约有一道黑影划过。