第七章 网上“抢”课(1 / 2)

下午放学时,班主任梁洁占用了点时间说了今晚网上抢课的事。

“这学期开学的准备工作已经做好了,从下周开始体育课将正常进行,今晚8:00整,学校的系统就会开放,链接我已经发到了群中,大家只要点击进去并输入自己的学号与密码就可以了,抢课按照先到先得的原则,能不能抢到自己喜欢的项目就靠自己了......”

高三开学前几周是没有体育课的,因为无论学生还是老师都有很多事情要做。

学生们是要熟悉高三的学习节奏以及调整好自己的状态。老师们则是忙着开会与制订接下来的学习方案(包括体育,如可以给高三生开设的项目)。

体育开设的项目是五个班级同时抢的(每个年级有20个班,高三有6个文科班,14个理科班),到时候大概率是每个项目都有五个班的人在,具体的项目需要回去上网查了才可以知道。

听完梁洁老师的通知,大家伙都莫名有些兴奋与激动,章灵也不例外,他畅想着回去怎么发挥自己单身多年的手速,抢到喜欢的项目。当第二天有人问起时,让没有抢到相同项目的他们献出自己崇拜的眼神!

章灵在回家的路上暗暗地想:

“文科班的妹子多,有几个更是‘倾国倾城’!要是能与他们有个美好的邂逅,那生活岂不是美滋滋!”

想到未来不可言语的画面时,章灵差点流了口水,还好及时止住。

到家后,章灵拿出电脑放在书桌上,开机点入链接,输入学号与密码后便开始浏览高三体育开设的项目。

雪儿从床上缓缓飞到章灵的左肩头上,右手轻轻揪着章灵的耳朵以保持身体的平衡,看着眼前不断变化的神秘页面,小脑袋一歪,发出“唔?~”的疑惑声。

章灵并没有向雪儿解释,因为他觉得以雪儿目前的知识储备量来说,就算解释了也不会明白的。

章灵看着眼前的页面,所拥有的项目有篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球以及短兵。

短兵!

章灵看到这个就已经离不开眼了。高一、高二都是以班级为单位,集体上项目课的,但是项目不是自己选,而是学校已经选好了的。

章灵高一的时候,班级分配到了羽毛球课。高二时又被分配到了排球课。每每看到上短兵课的学生,他总会投去羡慕的目光。

所谓“短兵课”,简而言之就是中国式的剑道课、击剑课。但它又不同于二者,它基本上是单手持握,不仅能刺击,还能劈砍!是真正的实战课程!

现在是晚上六点五十六分,离抢课开始还有一段时间,章灵设定好提前三分钟的闹钟,就开始逗弄起肩膀上的雪儿。雪儿开心地咿呀咿呀地直叫,章灵听了一下她的心声,都是“呵呵~呵呵~”声。

“小雪儿真容易满足啊!”

章灵暗暗地想。

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