第5章：系统的作用（2 / 2）

经过他的钻研，也发现了这个金手指的用处，积分可以兑换技能，也就是省去了学习的步骤，技能也关于那智力，体力，魅力。

等技能达到一定评级，或者数量，那三项便会得到提升。

而整体的评级也会得到提升。

【摄影D级：100积分】

【书法D级：100积分】

……

许多需要靠积分，或者自身学习，来提升等级的，而D级算是初学者的水平。

稍微弄懂了一点，北川也有些惊讶，这样的话可以可以走很多捷径了。

条条大路通罗马，而他北川便是罗马。

这节是数学课，有上一辈的基础，北川也差不多全会，不用怎么学。

“你似乎很享受刚才的那种氛围？”

右侧的星野怜突然说话，打断了北川的思绪，北川才发现星野怜在看自己。

他并没有回答，而是反问道：“你呢？”

“你刚才也是被一群女生围在中间呢。”

星野怜直白的摇了摇头，脸上冷冰冰的，蔚蓝色的眸子，没有一点情绪波动。

“不喜欢。”

“因为很虚伪，她们是因为板井老师的话，才过来的。”

北川也是认同的点了点头，对于转校生，或许会好奇，但除却性格特别热情，很少人会直接去靠近的。

刚才差不多有半个班的人围在两人的身边，不过是因为美季老师的话语，北川是不信的。

突然发现，星野怜的完成度达到了5％了。

北川回想着刚才发生了啥，怎么会提升了呢？

让北川有些不解，但北川有些好奇，面前的少女，达到10％的话，会得到什么信息呢？

SS级别的美少女，会有多少积分呢？

但北川一时有些难搞，毕竟星野怜那一副生人勿近，甚至熟人也勿近的模样，感觉很难让人靠近。

“星野同学，你在听课么？”

“在。”

“星野同学，你能不能给我看看你的数学书，我刚才有点没听到。”

星野怜扭过头，好看的脸上露出疑惑的神情，原本想拒绝，但想起已经和北川泽认识了，只好借给他。

但她脸上露出怜悯的神色，“北川同学，你可真让人感觉可悲。”

北川的身体抖了一下，很想吐槽，但还是忍住了。

接过书本，想在她的书本上，找点蛛丝马迹，但这书本很白，比他的脸都白，如果不是写了一个名字，北川恐怕都以为星野怜没写过字呢。

“星野同学，你不记笔记的吗？”

星野怜露出疑惑的神情。

“记笔记？直接记在脑海之中不好吗？”

北川一时有些无言以对，感觉很正确的回答，却又感觉很不对劲。

把书本还给星野怜，这一幕让数学老师看到了，他是一位上了年纪的老师，古板至极。

停了下来，教室陷入了寂静，北川也察觉到不对，像只受惊的猫儿，蜷缩在一起。

“对，就是那个趴在桌子上，抱着书本的男生，出去站着！”

严厉的声音传来，北川连忙起身，表示自己没有趴着，也装模做样的四处观望，想要看看是谁。

“后排靠窗，四处观望的那个男生，没错，就是你，出去站着！”

北川此时很想换一个位置，很想，很想……

或许后排靠窗，也并不太好。

然后他就换在了教室外面，孤苦伶仃的站着。

在出教室门前，望了一眼星野怜，一副事不关己的模样，那双蔚蓝色的眼眸也对视了过来。

从她的眼中，北川看到的是，怜悯。

看着北川的身影消失，星野怜的嘴角，微微弯曲，就连她都没有发现。

有了一个出头鸟，两节数学课，过的很严肃，没人敢早造次了。

而北川，孤零零的在门外，站了两节课。