第26章 王逊同意蔡伯俙提的建议（1 / 2）

有几名学生随即也狼吞虎咽了起来，不一会儿他们也陆续放下碗筷急匆匆的离开了饭厅。

先离开饭厅的学生都比较贪玩，他们是想抓紧时间去玩耍一会儿。

王逊放下碗筷后，蔡伯俙便急忙放下碗筷，然后对王逊说道：“夫子，我有事想和你商量。”

“大郎跟我来吧。”王逊温言道。

王逊将蔡伯俙带到了勤学斋旁边的偏房外，偏房门屏上的匾额写着“静心斋”三字。

蔡伯俙一看到“静心斋”三字便有些惊讶的想到：这不是颜真卿的‘颜体’楷书吗？简直一模一样。看来王逊挺厉害的，精通这么多名家的书法。

蔡伯俙进入静心斋后见房间内陈设宛如书房，便猜测这里便是王逊的办公室。

蔡伯俙还看到书桌旁的墙角摆放着一套铜壶滴漏，铜壶滴漏由四个安放在阶梯上的漏壶组成，最上层称日壶，第二层称月壶，第三层称星壶，最底下一层称受水壶。

各壶都有铜盖，受水壶铜盖中央插着一把铜尺，尺上刻有十二时辰的刻度，自下而上为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

铜尺前还插有一木制浮剑，木剑下端是一块木板，叫做浮舟。

日壶中的水沿龙头滴入月壶，再由月壶滴入星壶，再由星壶滴入受水壶，受水壶中的水随时间的推移而逐渐增加，浮剑逐渐上升，从而读出时间。

蔡伯俙还看到房间内摆放着高低不同的两种椅子，于是猜测到：那几把矮一点的椅子应该是给年龄小的学生准备的吧。

“大郎坐吧。”王逊抬手指着一把不高的椅子对蔡伯俙说道。

“夫子请坐。”蔡伯俙拱手说道。

王逊坐下后，蔡伯俙才坐在了椅子上。

蔡伯俙坐下后，王逊便向蔡伯俙问道：“大郎有什么事和我商量？”

“夫子，正所谓‘一张一弛，文武之道也！’我觉得读书也应该张弛有度、劳逸适度，如此书生才不会感到疲惫，学习的效果才会更好。”蔡伯俙说道。

王逊闻言并没有生气，而是好奇的问道：“大郎觉得如何才能使读书张弛有度、劳逸适度？”

蔡伯俙便又说道：“我觉得上午巳正前后可以休息两刻钟，下午申初前后可以休息两刻钟，每读书五日可休沐两日，如此我们才不会因长时间读书而疲惫。”

“如此未尝不可。”王逊抚须说道。

蔡伯俙闻言略感意外，他没想到王逊这么轻易的就同意了。

蔡伯俙不知道的是，若是其他学生提出他这样的要求必定会被王逊臭骂一顿，王逊是因为非常的看重蔡伯俙，才对蔡伯俙如此宽容。

蔡伯俙决定“乘胜追击”，又开口提议道：“夫子，书生多羸弱，是因不劳作之故，我觉得还可增设蹴鞠、马球等课业。”

王逊抚须想了想，觉得蔡伯俙说的有道理，于是便点头说道：“善。”

蔡伯俙闻言高兴的想到：如此书院生活才不会那么无趣嘛。

“大郎还有何建议？”王逊又主动向蔡伯俙问道。

蔡伯俙突然想到了一套对教学非常有帮助的工具，于是便说道：“我想到一种有助于夫子讲学的工具，夫子不如明日再开始讲学，我今日下午便将工具制作出来。”

王逊闻言非常好奇的问道：“是何工具？”

“等我制作出来夫子便知道了。”蔡伯俙卖了一个关子。

王逊相信蔡伯俙，于是点头说道：“那好，今日下午我便暂时先不讲学。”