第十五章 八仙过海（1 / 2）

“哈哈哈，开玩笑的，开玩笑的。我那古筝都不知道多久没有练过了，现在能不能弹起来都是问题。”韩文文笑着拍了拍徐小小的肩膀。只是这身高一米九体格健硕的汉子却宛如一个受委屈小媳妇一样的画面属实辣眼睛。

“对啊，我对自己的书画也不是很有信心。”唐瑶还不确定朱瞻基会不会帮自己，要是不帮自己的话，那么自己是肯定过不去的。

“那么我们就选则写论文吧。”陆以成虽然有能力单飞，但是他是肯定抛弃不了徐小小的。

“那我们该选什么题目呢。”陆以成有些犯难，说实话陆以成是有些愧疚的。他一开始是不认为唐瑶和韩文文有能力用第二种方法过了的。他是准备四个人一起合作写一篇论文然后以汇报的方式通过课程。可现在唐瑶和韩文文都表示有能力自己通过课程，让陆以成犯了难。

就像是一群人在海边，老师在对岸。老师给了你们很多木材，让你们造船过海。这时老师又在对岸喊道：“要是你是神仙的话，飞过来也无妨。”陆以成虽然低调，但他自认为自己是可以飞过去的，可他不能抛下徐小小啊。所以就打算和唐瑶她们一起造船过海。可现在唐瑶她们告诉自己她们可以飞过去，但是她们不打算飞过去而是选择留下来，这让陆以成有些愧疚。

但其实最愧疚的是徐小小，徐小小对着还在思考选哪个题目的众人说：“要不你们还是不用管我了，我这几天努努力自己肝一个论文吧。”

“为什么我们不合作搞一个作品，然后让老师打分呢？”唐瑶摸着下巴思索着。“我来画一幅画，陆以成在上面题字，而徐小小在我们身旁为我们磨墨洗砚。这样能不能过？”

“我呢？我呢？我干什么啊。”韩文文有些困惑，难道唐瑶把自己忘掉了？

“你负责在老师给我们作业打分时配背景音乐。”

众人听到唐瑶的安排后都震惊了。难道唐瑶是个天才？

陆以成觉得这个方法好像可行，于是便掏出手机去联系了老师问可不可以这样。那老师收到陆以成的消息后也是回了“可以”。

“你们组三个人对自己的能力有信心的话那也可以。这也是老师我自己安排有问题，让有能力的不想去展示能力，让没能力的承担了更多的工作，这是我的失误。不过磨墨洗砚我并不觉得这算本领，但是我准许你们这样做了。同样的，我的要求也会稍微提高一些，也就是用四个人的标准评判你们的作品。当然啊，报告那天你们无论选择论文报告，还是成果报告我都是准许的。”

“这是老师的原话。”陆以成将老师发给自己的话给其它三人看了下。

“也就是说我们在原本有的选题基础上又多了一个选择。”韩文文说道。

“我们可以先试着看能不能完成作品，你们就负责你们擅长的部分就可以了，徐小小的人头要求就算在我这里。”陆以成说道。

陆以成旁边的徐小小感动地热泪盈眶。恨不得立刻给身旁的三个人来句：小小飘零半生...

“那么我们选择作一个怎样的作品呢，要有画，有诗还要有音乐，虽然题词带画的作品有很多，但如果是我们三个人合作完成的话，那么还是要看我们每个人的偏好的，总不能唐瑶画个牡丹图，我用草书在上面题字，韩文文在后面演奏《战台风》吧。”陆以成看向唐瑶和韩文文两人。

“我的话行书，楷书，草书都会一点。”