第006章 上课（2 / 2）

“是。”大多数学生回答道。

“各位同学，”冯建设说，“谁家有收音机？”

学生们你看看我，我看看你，摇摇头。

冯建设正要说话，赵致富挠挠头皮说:“我家有一个。不过，不用手捏着天线就听不清。我妈嫌收音机太耗电，一个月得两节电池，有半年没让我爸用了。不知那收音机还响不响。”

“有收音机就好。”冯建设说，“现在让你们制造收音机，你们会制造吗？”

同学们都摇头。

“那制造不好，你们应该怎么办？”冯建设说。

“买呗。”赵致富说。

“如果全国的人都像你们一样，不会制造呢？”冯建设追问道。

“那怎么办？”赵致富迷茫了。

“你们学习呀，”冯建设说，“你们好好学习，等将来考上了中专或大学，学会了制造收音机的方法，不就会制造了吗？”

“冯老师，”赵致富说，“你会制造收音机吗？”

“我……我不会，”冯建设说，“我上的不是那样的学校。”

“你上的什么学校？”赵致富说。

“高中。”冯建设说。

“哈哈哈，”赵致富大笑道，“你不也没上什么中专或大学吗？”

“笑什么笑，不是我学习不努力，而是考中专或大学太难，我们桃花村三千多人，直到现在还没出过一个中专生或大学生……我给你们说这些你们也不懂。总之，如果全国的学生都像你们这样，我们国家的拖拉机、收音机、火车、轮船、卫星等等，就没人来制造……”

“老师，”有个叫鲁槐花的女生站起来，撅着小嘴说，“赵致富拿我的铅笔。”

“我们班的班长是谁？”冯建设说，“请班长将赵致富记过一次。”

“我们班没有班长。”鲁槐花说。

“啊……那我记。”冯建设拿过第一排学生的铅笔，在教案本背面上记下，然后让赵致富将铅笔还给鲁槐花。

“我没有拿。”赵致富说，“鲁槐花有铅笔，我也有。”

冯建设看得出鲁槐花没撒谎，而赵致富在撒谎，感到一时半会儿处理不了这件事。他为了不耽误上课，安慰鲁槐花说:“等会儿，我赔你一支。下面，同学们先把课文读一遍。”

赵致富读道：“aoe，鸡叼馍，老师叫我考大学，一考考个大零蛋，老师气得三天不吃饭。”

“哈哈哈！”同学们哄堂大笑。

冯建设感到这些学生太调皮了，说：“大家跟着我读，我读一句，你们读一句。蝴蝶蜻蜓蜈蚣……金鱼燕子老鹰……竹做的骨头纸做的背……春风送它们往天上飞……”

一节课上完，冯建设从办公室里找了支铅笔给鲁槐花。鲁槐花却不要，非要赵致富的那支。

冯建设找到赵致富，说:“你说那支铅笔是你的是吧？”

“对呀，”赵致富说，“怎么了？”

“我现在就去找你家长，问你家长是不是给你买了那支铅笔。”冯建设严肃地说罢，就假装去找赵致富的家长。

赵致富想到他父亲赵栋梁最讨厌他偷别人的东西，害怕了，拉住冯建设说:“别别别，冯大哥，我错了，鲁槐花的铅笔是我拿的。”

冯建设感到赵致富虽聪明，但毕竟是孩子，心中暗笑，可表面上还严肃地说：“你不是不承认吗？这下怕了吧。赶快将铅笔还给鲁槐花！”

赵致富答应一声，跑回教室将那支铅笔还给了鲁槐花。

放学铃响了，冯建设离开教室回到办公室，他感到口干舌燥，身心疲惫。看办公室只剩下他自己了，正要回家，见赵尚德从教育辅导站开会步行回来了，给赵尚德倒了一瓷缸白开水。

赵尚德喝口水润润嗓子，说：“你感觉一年级的学生学习基础怎么样？”

“学习基础特别差，连什么是整体认读音节都不知道。”

“学生不会读整体认读音节，不能怪学生。前任一年级语文老师是小学毕业，老师的业务能力差。”

“刚才上课，班里的学生遵守纪律吗？”

“不遵守，班里乱哄哄的，根本没学生听课。”

“你说说你是怎么管理班级的。”

“马主任对我说刚接一个班要和学生说说笑笑，打成一片，学生才会听我的课。我是按照他的指点管理班级的。”

赵尚德一拍大腿，说:“他误导了你。老师教学，在学生面前的第一印象最重要。我们桃花村的学生上学年龄大，又都是在家长的棍棒下长大的，非常顽皮。你刚接班就和学生嘻嘻哈哈，学生就更不怕你了。学生不怕你，你就没威严，你再管理学生就变得很被动。记住，管理我们桃花小学的学生，要宽严相济，首先要严，正如乱世用重典。”

“噢，原来这样。谢谢赵校长的教诲！”

“别客气！”赵尚德看墙上的钟十二点半了，出了办公室回家。

冯建设看赵尚德走了，锁了办公室的门和校园的大门，也向冯庄走去。