第42章42(1 / 2)
这两部作品,毫无疑问,既可以向学生传递历史文化知识,又可以鼓舞激励教育他们,简直完美契合《泛舟》的创刊理念。
但是,有一个非常严重的问题。
它们涉及的历史人物太多、太重要,在这个部分思想论调尚未盖棺定论、形成主流价值观的年代,容易遭到河蟹!
写着写着,被一些思想态度不端正、居心不良的人扣上一些乱七八糟的帽子,就不太愉快了。
算了,含泪放弃。
还是选择一些年代背景更靠前的作品吧。
《大秦帝国》?
《汉武大帝》?
《贞观之治》?
《大明宫词》?
优秀且经典的好作品太多了。
一时半会儿拿不定主意。
时间不早了,先睡觉,养足精神,明天早上敲定作品,开干!
次日早上。
许江源再次慢跑至河大东南路口,点了碗馄饨后,坐下一边吃、一边思考要选择哪部作品。
“志强,你平时都是在家里吃早饭的,今天怎么到外面来吃了?”
“我妈今天没做早饭,还在睡觉呢!”
“怎么回事?阿姨生病了?”
“那倒没有,我妈说我爸昨天晚上熬夜看书到凌晨三点,还时不时感慨一声‘真好’、‘写得真好’,吵得她也没睡好,早上起床后两个黑眼圈、精神萎靡,担心影响上班后的工作状态,所以又上床补觉了,让我自己买着吃……”
“原来是这样啊,叔叔看的什么书啊?这么上瘾。”
“这期《河东文学》里面,一个叫《大明王朝1566》的历史小说……”
“啊,《大明王朝1566》?我知道它!我哥前天看了之后也是赞不绝口,把它夸上了天,昨天又翻来覆去地看了几遍!”
听到有人聊《大明王朝1566》,许江源转头看去。 只见旁边的小饭桌前,坐着两个身穿校服的少年,看起来大概十四五岁的模样,应该是中学生。
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