第6章 全民素质提升计划（2 / 2）

两人进到密室。

塞维尔将修改过的手稿递给了艾德里安。

“这段时间，我和各位族长对你的书稿进行了再次完善，我们商量决定采取分批进行、逐步推动的方式来实施这一思想。先以维尔斯家族的名义，提出全民素质提升计划，这一计划将从诺克萨斯的根基——教育做起，旨在彻底改变诺克萨斯的教育体系，培养出一代又一代忠诚、有纪律、且全面发展的诺克萨斯公民。”

父子二人展开详细的讨论，完善着这个计划。

按照他们的构想，以后从6至12岁的孩子开始，诺克萨斯帝国将提供全面的基础教育，这个年龄段是孩子们性格和认知发展的关键时期，是培养他们成为诺克萨斯未来支柱的最佳时机。

内容教学体系不仅包括传统的文学、数学、物理、生物、化学、地理和历史教学，还包括半天的军事训练。这样的设计旨在让孩子们从小就培养出强健的体魄和坚强的意志。

军训则派遣军队的退伍军人到他们家乡的村庄担任教官，这些退伍军人不仅拥有丰富的军事经验和战斗技能，而且他们对诺克萨斯的忠诚和对帝国文化的了解，将对孩子们产生积极的影响。

同时，国家将为每个孩子提供早餐和午餐，确保他们在学习和训练中获得必要的营养，这不仅是对孩子们的关怀，也是对家庭的支持，减轻他们的经济负担。教育教学中着重加入对诺克萨斯传统文化的教育，让孩子们了解帝国的历史、英雄事迹。每年，将组织一次集中选拔推优活动，将有天赋的孩子层层选拔出来，接受更为集中和深入的培训，这将确保诺克萨斯能够发现并培养出最优秀的人才。计划中还涵盖了对教育成果的评估机制和资金来源。

...

“终于完成了！”艾德里安放下钢笔

经过数日的讨论和修改，父子二人总算是将文件写出来了，接下来只需要按照诺克萨斯的公文格式再次撰写一遍就行了。

“收拾东西吧，过几天我们就启程去不朽堡垒。”

“您是说，我们直接去提交给崔法利三人议会？”艾德里安有些好奇。

“不，是以诺克萨斯教育委员会委员的名义，针对帝国的教育政策，向教育委员会委员长提出建议，毕竟我们这位大统领还兼任着委员长，不是吗？”

杰里柯.斯维因还兼任着教育委员会委员长，自他推翻斯维因推翻了勃朗·达克威尔的统治之后，就致力于推动更加公平的社会，教育领域也是他改革的重点，很多在过去从不招收平民的私人学院，在他的强力要求下，也开始接受崔法利三人议会的委托，为一些平民提供培训。

总体而言，这些年的诺克萨斯就像一座处于活动期的火山，全凭崔法利三人议会居中调度，才没有爆发。

艾德里安在获得异世界的信息后，对于杰里柯.斯维因更加钦佩了，可以毫不夸张的说他就是帝国，自己父子二人躲在密室密谋，也是因为有一年父亲突然说小心渡鸦，有什么什么重要的事情都不在不安全的地方说。