第22章 高考改革（2 / 2）

走兴趣课的学生稀少，联邦八大职业，高三全级7200余学生，只有700出头的学生选兴趣课。

一方面，耗钱，普通人学不起。

另一方面，费时费力，兴趣课要占用文化课、实战课的时间，而且讲天赋，难度高，为了学兴趣课而占用容易拿分的文化课，实在不值当。

而焦玥所说的三个兴趣课，是全校第二、第三、第四人数稀少的课程，加起来可能都凑不成一个班，分散到140个班，10班能出两个学生，已经是很多了。

发明家最讲天赋和记忆力，对于家庭条件也有要求。它虽是全联邦最赚钱且地位第二的职业，但全校学习该课程的学生只有7人，门槛太高，学这个职业，家里有钱都不好使，太吃个人的天赋了，这还是濒海区核心圈的第三中学，学生素质很高的情况。

（蓝星福布斯排行榜前500，一半都是发明家）

机甲师最重钱财，机甲上的弹药消耗和日常保养，那是像流水一样花，如果你不是家里的独生子且家里没矿的话，别闹了，你没戏，发明家虽然也能制造机甲，但其中耗费的材料太过昂贵。

凭段飞星的家庭情况都没资格报机甲师课，哪怕现在也不行，因为低于100亿信用点的机甲，根本考不了多少分。

10班学生，家庭条件和段飞星相当的，不少，比段飞星厉害的，也有。

但他们和李开相比，还差的远，李开在家庭条件方面，基本站在濒海区最高层，联邦中上层。

机甲课，有钱有高端机甲就能上，对于顶级富二代来讲，这节课就像镀金的，比较好拿分，高三140个班，学机甲的学生，27人！

这代表着第三中学，至少有26人和李开的家庭条件差不多。

指挥家有两种情况。

一是你有异能天赋，比如你觉醒了一个可以操控物体的异能（意念操控）通过操控物体战斗而得分。或者你觉醒了召唤类异能，通过召唤出的东西用以指挥，或者其他情况，反正就是你要有可以操控指挥事物的手段。

二是你有钱，可以购买机器人或者机器物体，学习排兵布阵之术，以弱胜强，以多打少，走这条路的人很少，基本没有。因为购买一个机器人的价格便宜，但你要是学排兵布阵，花的钱就多了，有那钱，还不如报机甲课呢，机甲课轻松镀金拿分。

指挥家，是一步登天或者完全鸡肋的职业，如果你把这门课学牛比了，就是你牛逼上天了，你就能考上宇宙星空探索舰队指挥官职业，说不定未来你能指挥联邦宇宙军舰，探索未知星域，在宇宙星空遨游！你未来还会被手下尊称一声“指挥长大人”、“舰长大人”！

前途无量！

指挥家是八大职业地位之首，它的地位就是靠无数军舰指挥官给抬起来的。

军舰上有科研室（发明家），医疗室（药剂师）、餐厅（美食家）、武器室（锻造师）、娱乐场所（艺术家）、机甲舱（机甲师），所有人都要听指挥家的命令。

风光无限！

但你要是学拉了（99.99%的概率），那你只能应聘物流公司，指挥机器人/召唤物搬运货物，或者建筑公司，指挥机器人/召唤物盖楼，或者农民，指挥机器人/召唤物种地……

因为指挥家就业风险太大，失去一步登天的机会后就跌落凡尘，连普通人也不如（指挥机器人，普通人也能做到），而且觉醒操控类、召唤类的学生数量不多，因此段飞星的兴趣课同学，只有14人，加上他15个。

看到段飞星和李开举手，焦玥有点儿出乎意料，她以前实在是没有关注过兴趣课学生。

她没想到自己班有两人举手，因为好几个班根本没有学习这三个兴趣课的学生。

她继续说道，“哦，放下吧，我还以为我们班没有人呢…李开和段飞星留一下，其他人去力量区准备测试，虽然高考实战课的考试内容不清楚，但你各方面素质提高了，啥测试也能过，万变不离其宗。”

众人离去。