第十八章 课间作乐19（2 / 2）

举大绳必须有两个人用手拉着绳子才行，也是从脚后跟开始，不过不是到腋下就完了，还得举过头顶，而跳的人最开始是跳过那条绳，到了一定高度跳不过去了就会倒立着用脚搭过去。

举大绳对我来说有点吃亏，如果举绳的人比我高的话，我倒立后的脚是够不到绳子的，搭过去只会扑个空，那样也就会判我输。跳输了就会换举绳的人来跳，那种游戏我时常都是输家，我也就没什么兴致玩，通常都是玩一会儿我就找个借口说比跳绳，像体育项目里的跳绳那样一个人跳，比谁跳的个数多，有时候还会计时，旁边站个人大声数着个数。

我也玩抛石子儿和丢手绢，那两个游戏也是女孩子的专属，但我也喜欢和她们一起瞎掺和。玩抛石子儿，嘴里会念着顺口溜，一边抛一边接，比谁接得准抓得多。玩丢手绢会有几个孩子围作一圈，然后有个人绕着那圈孩子背后一边念着口诀一边转，口诀念完在谁背后停下谁就被点中成为下一个丢手绢的人。

我也经常和男同学弹跳棋。在我们那个地方，跳棋很少用来下，而是用来弹或者滚。地上会放上一颗，不过只有开始的时候才能任意摆个位置，后面不管有多远都是凭着自己的力气而定。然后用手拿着一颗去打地上那颗，有时距离很近只需要用手指弹出即可，有时距离很远就只能拿在手里丢出去。这个游戏考验的是眼力和力量，眼睛得瞄准，力量得适中，缺一不可，否则都会打不着，打中就赢了可以把对方的跳棋收入囊中，然后对方再放上一颗被继续打。

跳棋是和甘甜但没有果汁的杨梅放在一个长条塑料袋里卖的，一条口袋里面装着四颗杨梅和三颗跳棋，两毛钱一袋，男孩子经常去小卖部买，他们会把杨梅放进嘴里吃掉，里面沾着杨梅甘甜味的跳棋，他们也会放进嘴里抿一下，把上面的味道抿掉后才吐出来弹。

我和班里那个叫佘宇浩的人经常比拼弹跳棋，有时候他技高一筹，有时候我棋高一着，我俩的技术在全校都是出了名的好。

我会把赢得的跳棋带回家里，去房子周围那些经常扔垃圾的树林或者竹林里捡一个用完油漆的罐子装着，装不下了再找一个大罐的塑料可乐瓶来装，我每天上学都会从里面拿出几颗带上，从学校的男同学手里赢一些回来，我很少会空手而归，日积月累家里的跳棋也就越来越多，我每次都会把赢回来的跳棋放回去，没事儿的时候也会全部倒出来数一数，我记得最多的时候存了上千颗跳棋。

我妈每天只会给我一毛钱的零花钱，偶尔会不给，偶尔会多给点，所以我会把跳棋当作一种挣钱的工具，便宜卖给学校里的同学，按一角到一元卖，价格不等。我从小就有节俭的品质，我除了很少用我妈给的零花钱，我还能挣一些，拿回家给我妹妹，攒了一段时间最后上交给我妈。我还会用手里的跳棋跟别的同学换零食吃。

学校周边有不止一个小卖部，但买的零食几乎都是雷同的。辣条是一整包拆开来按根或者片卖，通常都是一毛钱一根或者一片，每次吃都有意犹未尽的感觉。

碰见几个玩得好的同学，还得分点给他们。如果是根状的会捏断一小节，如果是片状的会从上面撕下几条丝，像毛线那么细，吃完还会舔舔手指，甚至把手指放进嘴里吸上几下，尽管那样吃得也并不尽兴，只是为了吃得彻底一点而已，所以有的时候吃零食还得找个没人的地方躲着。

吃独食可千万别被人看见，特别是不要被那几个玩得好又喜欢蹭吃的同学看见，他们会直接把手伸过来摊着手掌对你说：

“拿点来噻，我二些（等会儿）买了也分给你吃。”

他们并不是没有钱，而是舍不得那么快花掉，他们都想按着先后买了分着吃。

不过没钱的孩子就比较可怜，他们会默默的站在你面前，什么话也不说，眼巴巴地盯着你手里的零食吞咽着口水，眼睛都不会眨一下。我是见不得那副模样的，尽管我有时也是那副模样，所以我有零食都会尽量分给他们，分到最后自己也只吃了一丢丢，不过我很享受那种分给别人吃的感觉，那种给予可以让我得到精神上的满足。

扇纸片和打纸板也是有输赢的。

纸片是用作业本或者课本上的一页纸折的，折得很薄，而纸板要折得厚实一些，用纸量比较大，越厚越好，越大越好，又大又厚的纸板是最难打翻的。纸片和纸板都需要摆在地上玩，纸片是用手掌去扇，但手不能接触纸片，而纸板是拿起自己的纸板去打别人放在地上的纸板。不管是纸片还是纸板，都是打翻到背面才算赢，即使多翻了几次没有翻到背面也不能算赢，而输了的人，他的纸片和纸板都归赢的一方，有点孩子玩得有点上瘾也很出格，他们会瞒着父母和老师把自己的课本都输掉，最后上课的时候连课本都没有，还得蹭看同桌的课本，上课没有课本的同学少不了老师的打骂，他们会谎称自己课本落在家里了。我经常会叫上一个人或几个人一起玩，不管最后是输还是赢，这两个游戏有点费手劲儿，每天玩完放学回家手都会很酸痛。

前面那些游戏都只能在室外进行，而室内活动就是翻花绳、数人头和猜方向。

翻花绳考的是记性，如果记性很差，就算手把手教学都很难学会。一个人把毛线用两只手架起，另一个人来翻，翻花绳虽有固定的动作，但也讲究技巧，不会翻的人通常会让毛线打结，而熟练的人总是能翻出一些花样出来，样式很好看，翻得也很顺畅。

数人头是一个人拿出一本书，以前的课本上有很多卡通人物和名人画像，翻开之前两个人选好上下两面，谁选的那面有几个人头就打对方几下，翻完整本书再比一比谁打的次数更多。

而猜方向那个游戏也很有趣，有些地方把那个游戏叫“东南西北”。需要事先找来书纸折一个玩具，上面写着东南西北四个字，下方对应写着各种各样的惩罚方式，比如代写作业、背课文、买零食、代扫地、弹脑门、打手背等等。用“石头剪刀布”来决定输赢，输的一方在东南西北里面选一个方向，然后在选择翻转几下即可，赢的一方就进行翻转，翻转完后再看那个方向下面对应的惩罚，让输的一方接受惩罚。其实那个游戏比的就是“石头剪刀布”，在这个环节输了的话就注定会被惩罚，只是需要再猜是哪一种惩罚方式。

不过为了不让输的一方背负太多的惩罚，也让惩罚能够更好的实施，并不会让他们像遵纪守法那样必须严格遵守，而是会给输的一方机会，让他们主动选择其他惩罚方式来代替，比如选到了代写作业，输的一方肯定是不想写的，通常会选择弹脑门来代替，如果输得多了，脑门经常会被弹起一个红红的头包，很痛也很影响个人形象。其实在他们心里输赢并不重要，虽然谁都想赢，但总有人会输，不管是输还是赢，他们都不在乎，他们在乎的只是那个欢乐的过程。