第4章 比赛结果（1 / 2）

黎明的曙光刚刚刺破黑暗，我便从睡梦中惊醒。没有过多的沉溺于床铺的温暖，因为今天有场早八的较量在等着我。我已经数不清有多少日子，没有享受到充足的睡眠了。也许，这就是为了那个目标不懈努力的代价吧。时间，像沙漏一样缓缓流逝，或许有一天，我也会变成那个夜深人静时仍在奋斗的人。

比赛的钟声定在下午2:30，地点就在我们熟悉的班级。按照班级的独特分组方式，每个小组都会推选出一位代表，用PPT和激情的演讲来展示他们的项目。最终，项目会进行现场演示，由评委们打分，平均分数将决定胜负。

上午的时光在不经意间悄然流逝，午后的阳光透过窗户洒在我身上，我却感到一丝紧张。今天中午，我恐怕无法在床铺上找到梦乡的入口了。我必须全神贯注地寻找项目中可能存在的漏洞，尤其是我采用数据连接技术时遇到的问题。

我发现了问题所在——在插入数据时，表格居然设置了两个主键。这简直是个致命的错误！我连忙采用唯一关键字来修正，因为主键本身就是唯一标识，我居然没有收到报错提示，看来是我疏忽了。我立刻修改了这部分代码。

然后，我开始思考另一个问题：如果在插入数据时还需要手动填写编号，这对于用户来说似乎并不友好。尤其是当表格中数据众多时，增删改查的操作很容易产生编号短缺的问题。如果下次插入的数据编号与已有数据相同，程序就会报错并停止运行。为了避免这种情况，我决定将编号设置为主键自增的形式，这样既能保证编号的唯一性，又能避免插入数据失败的问题。

我反复检查代码的实现原理和方案，解决了一些小错误。然而，就在这时，我发现插入视频的方法出现了问题。它导致我的图书管理系统陷入休眠状态，视频播放结束后并不会自动跳转窗口，而是黑屏画面静止不动，使得主应用无法正常运行。

看着离比赛时间只剩下一个小时，我开始感到慌乱。我能在这个有限的时间里解决这个问题吗？我的心跳加速，思绪飞转，我知道现在必须保持冷静，才能找到问题的根源并解决它。

那是一个充满挑战与自我发现的下午。我深陷于一个看似无解的问题之中，视频在我精心设计的浮动窗口中倔强地拒绝播放。我尝试了各种方法，修改了一次又一次，但结果总是令人失望。那个视频，它在其他地方能够自如地旋转跳跃，但在这个小小的窗口里，却像是被束缚了灵魂，无法展现它的活力。

时间紧迫，离上课只有不到二十分钟。我临时改变了策略，决定以最直接的方式呈现视频内容。于是，我设定了视频在播放完毕后立即跳转到图书管理系统。这个过程虽然简单，却耗费了我大量的精力。

我抓起书包，飞快地冲出宿舍，向教室跑去。每一次脚步的落地都伴随着焦急的心跳，仿佛是在和时间赛跑。我知道，如果迟到，不仅会影响自己的成绩，更会让整个小组陷入困境。幸运的是，我在最后关头赶到了教室，刚好在点名前一分钟坐到了自己的位置上。

那堂课是一个小组项目演示。看着其他小组依次上台，展示他们精心准备的极简图书管理系统，我不禁感叹他们的智慧和效率。他们的系统操作简单，功能完善，每一个细节都体现了团队的智慧。

然而，这些完美的系统背后，都有一个共同的秘诀：那就是合理的任务分配和团队协作。每个人都专注于自己的部分，将个人的力量汇聚成团队的强大动力。而我，却始终沉浸在自己的世界里，忽略了这一点。

轮到我们小组展示的时候，我带着电脑走上了讲台。插入投影仪的那一刻，我深吸了一口气，试图平复内心的紧张。这是我第二次站在这里，但这次的角色不同，我成了那个需要向大家展示自己作品的人。

当我开始讲解我们的项目时，我发现自己变得自信起来。虽然我们的系统没有华丽的界面和复杂的功能，但它却是我一个人用心做出来的。虽然过程中充满了困难和挫折，但每一次的失败都让我更加接近成功。

那一刻，我突然明白了一个道理：人生就像这个项目一样，充满了未知和挑战。我们不能总是依赖别人，也不能总是期待完美。只有勇敢面对困难，坚持不懈地努力，才能最终取得成功。

在一年前的那个春天，我踏上了一个全新的舞台——班级辩论赛的主持人。那时的我，如同一张白纸，毫无经验，心中充满了紧张和期待。当我站在讲台上，手中的话筒仿佛有千斤重，我的声音也带着些许的颤抖和口吃。但幸运的是，我的同学们用他们的宽容和理解，给了我最大的支持和鼓励。

我深吸了一口气，打开了精心准备的PPT。屏幕上，一幅幅精美的画面逐渐展开，我也开始了我的主持之旅。“各位尊敬的同学们，亲爱的老师们，下午好！”我微笑着说道。接着，我介绍了我们组的项目——一个图书管理系统。

“想象一下，在互联网的浪潮下，传统的图书管理方式已经逐渐退出了历史的舞台。线上程序以其便捷和高效的特点，逐渐成为了主流。因此，我们选择了开发一个图书管理系统，让图书管理变得更加简单，让读者能够更加方便地预约图书，同时也让图书馆的管理员能够更高效地管理图书。”

我轻轻一点鼠标，PPT翻到了下一页。我开始详细介绍项目的各个部分。首先，是一个精美的开场动画，它像一道亮丽的风景，吸引了大家的目光。动画结束后，便进入了图书管理系统的登录界面。在这里，用户可以输入自己的账号和密码进行登录。如果没有账号，还可以选择注册，按照要求填写信息即可创建新的账号。登录后，用户将进入图书管理系统的大厅，不同的账号登录界面会有所不同，管理员账号的权限会更高一些。