第二章 莫宅山下(2 / 2)

莫惜儿此刻也拿起来医书继续看,对于今天发生的事情,莫惜儿似乎早有预见,就如同一石所言,如同约定一般,今天只是履行约定的日子。

夜晚的明月洒下清濛的光辉。莫宇在古树下进行锻炼后,洗掉一身的汗水,静静地躺在床上,想着今天发生的事情。姐姐对外人比自己想象中的更加冷漠,也许就如姐姐对自己所说的那样,在这个世间姐姐只守护小宇一个人,无论身处何处。

莫宇思绪飞转,这一次明显感觉到姐姐有心事,从小和姐姐一起生活,在莫宇的记忆中,曾经姐姐是一直将自己带在身边,也和姐姐下过山,自己曾和姐姐山下生活过,也认识一些朋友,只不过自己却记不起来了。不知为何,不知何时,每一次莫惜儿下山采药,便将莫宇一人独留在家,都不让跟随。姐姐带上自己会分心,导致错过采药的时间。姐姐为了自己的病,多年以来,在外奔波,仅仅是为了自己。

莫宇辗转反侧,彻夜难眠,有能够下山的兴奋,不由得想起生活的点点滴滴,莫宇和姐姐之前也说过自己想下山看看,不过姐姐并未同意。前几年,当时自己非要下山去走走,最终姐姐只是带着自己上山,和姐姐一起登上青石崖峰顶,后来多次和姐姐登上峰顶,在莫宇的若磨硬泡之下,莫惜儿也曾直言“当山下来人的时候,你就可以下山了”。但是莫惜儿还说“青石崖的峰顶很特殊,姐姐很喜欢这里,你一定要回来青石崖,答应姐姐一定要回来,姐姐会在这里等你”。

莫宇答应姐姐自己就是在山下看看,肯定要回来的。莫宇抬头看着窗外,稀疏星光洒落在莫宇稚嫩的脸庞,记忆中就像是生活就像昨天一样。

透过一层迷雾看着千将林的一切都觉得很陌生,对于莫宇而言,一切离自己都很遥远。莫宇自己很想去走走这广阔的天地,也在书中读到外面的时间很精彩,莫宇觉得自己应当在外面见识见识。

莫宇记忆中只见到过莫惜儿一人,那种源于内心极度的渴望,渐渐在等待中沉睡。对明日的期待充满欢喜,忘乎所以。带着脸上的笑容沉睡。

近日,莫宅的山风明显比前些日子更加强劲。莫宇下山的第二天,莫宅便住进了一位老伯,莫惜儿告诉莫宇,老伯是莫家的管家,林伯,早些年下山被留在山下,前日遇见一石,才和一石一起上山,以后林伯就住在莫宅。

村中最显眼的石板路上,走着三五成群的孩童,结伴去往学堂。学堂在村子的中心,三条石板路在此交汇,这三条石板路连通着青石崖的每家每户。

路上偶尔碰见村里的大人,孩子们都会向大人问好。

“村里这些孩子有幸得到一石先生教导,你看,一个个的很少乖巧”村里大人不经意地谈起。走在路上的孩子听到这些,脸上洋溢着灿烂的笑容,挺起胸膛、大步走向学堂。

学堂中有一间很大的一间教室,里面有百余张石桌、石凳,除了学习所用之外,整间教室布置十分简洁,兽油灯用铁链连接起来悬挂在教室内。这间教室只有在雨季的时候会在教室内学习,其余时间都在外面。平旷的场地上,陆续到来的孩子,自觉地在广场上面找到自己的位置,准备开始今天的课程。

随着一个清秀的男子走进广场,一身白衣,左肩上绣着一只凤鸟,手持折扇,折扇上画着山水,这就是一石先生,步伐轻盈,很是冷酷。

“很好,你们来的都很准时,截至今天你们已经来此学习半年之久”

“规矩,大家都清楚,在这里不管是谁,仅仅只有一年的时间学习,一年后你们都不能再来这里学习,这也是我们千将林中规矩”。一石先生缓缓开口道。

这一刻没有人会质疑,自千将林存在开始,到有人居住,已经形成了一个非常完善的体系。通过先民遗留下来的古书,把千将林的人文地理相对粗略地讲解了一遍。这里的学习不管你在哪个村落,只要身为千将林的一分子,必须要认真学习千将林的知识。

一石先生看着场地上的孩子,大部分孩子都是十五六岁,下面我来进行提问,“莫宇,你来回答问题。简单把三城介绍一下。”

少年铿锵有力地回答,一字一句地将古书上面记载的内容背诵出来。

从莫宇记事起,没有朋友,更是没有见过任何一个陌生人。经常性的失忆导致莫宇的脑海中没有记忆,可能是经常读书房中的那些书,和莫惜儿教给自己的念术。没有人会去欣赏他,渐渐地变得孤僻。半年时间和其他人交流时,莫宇会出现自卑的情绪,对于认知,莫宇更是无法分辨、没有判断的能力,不通人性。明事理、辨是非,更是纸上谈兵。

学习总会感到枯燥,满足的狂妄且盲目地无知自负,薄弱的目光养成高而不堪的行径。迷失中彷徨,当以不骄不躁成百事之通,以斟酌思虑为启航之舵,以严谨树规范,以德为先,立行之楷模,传以千秋之名,留世万年记。

结束了有一天的学习,回到莫宅已是下黄昏,默默地改变着滴滴点点。

林伯说着:今日大小姐说要去很远的地方采药,这次要出去很长时间。家里有我照顾,山下有一石先生,少爷请放心。

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