第一章：即将结束的一年级3（1 / 2）

　很快，林奇便再次进入了学习状态，整个人忘却外物，仿佛世间唯有书本……

　时间一分一秒过去，过了大约有一个多钟，这本《标准咒语·三级》林奇就看完了。

　回想刚才书本里面看到的一些咒语的施法声音，手势，以及咒语的施法的解析，需要中午找个地方练习一下。

　深呼了一口气，林奇又翻开李《魔咒开发与应用》，这本书比上一本书难一点，并没有讲咒语的施法方式，更多的是对某些咒语在不同环境下不同的使用方式。

　就比如说，早上从天文台塔楼跳下来的最后那一下，林奇就用了一个漂浮咒！

　翻到了后面还看到了多种魔咒之间的结合使用，甚至还有不同魔咒的改良的一些想法。

　这让林奇的心思有些活络起来，发明魔咒太难了，我现在肯定做不到，但是改良一下低级的魔咒，以我现在的知识积累，不说能达到五年级学生的标准，但是这一年我的时间大都在看与魔咒相关的书，在魔咒理论这一块妥妥的四年级标准啊。

　其他的学科，可能变形术高一点，和三年级的小巫师差不多，但是其他的也就和二年级的小巫师一样吧！

　虽然说大部分时间都在学习，看书，补充魔法理论。

　但是，探寻城堡，和探寻禁林也是林奇在这一年中做的最多的事情。

　在劳文克拉一年级的小巫师眼中，林奇就是一个怪人，十足的怪人。

　毕竟在拉文克劳里面要说爱学习的人不少，但是也没有林奇这么疯狂，好像每时每刻都在学习。更奇怪的是上课前突然出现，下课时又会突然消失。

　不少的小巫师认为林奇是学会了隐身咒，其实是早早的来到了教师，在上课前突然解除咒语好吓他们一跳。

　像林奇学习这么好的人按理说在课堂上应该存在感很大才对，可是恰恰相反，如果不是课堂上的教授有时会点名提问到林奇，上课的小巫师都不会认为有这个人的存在。

　主要是林奇的性格如此，当然了，这要归功于在看到的众多魔法书里面找到的一个咒语:“敛息咒”

　敛息咒得最大作用就是能够隐藏自身气息，降低在别人眼中的存在感，缺点是在魔力比林奇大的人面前没有什么用，又或者是别人的注意力一直在你身上时也没用。不给用来对付一些小巫师确实很有用处！

　时间过得也差不多了，中午吃饭的时间又到了，没看完的书用标签标记好，把书放在原处，下午回来继续看。

　林奇起来向礼堂走去。

　“比克在吗?””和昨天一样给我上来就行了”

　林奇一坐下来就喊道，不一会儿，餐盘就出现了一块很大的牛排完全覆盖住了盘子。