第二章_天生糊涂（2 / 2）

然而，当王老师第一次叫黄凯的名字时，黄凯却仿佛没有听到一般，依旧沉浸在自己的世界里。王老师微微皱眉，又提高了音量喊了一次，但黄凯依然没有反应。直到王老师第三次，几乎是有些不耐烦地喊出黄凯的名字时，黄凯才如梦初醒般地站了起来。

此刻的黄凯心中充满了紧张，他的头皮和脸上仿佛有千万根针在向外扎，细密的汗水从额头渗出。他的目光在板书和前排同桌高婷打开的书本之间飞快地扫过，试图找到问题的答案。就在这时，一个答案幽灵般地浮现在他的脑海中，他脱口而出，说出了正确的答案：“根号下X的平方等于X的绝对值，所以两个函数的对应法则一致。两个函数的取值范围都是R，定义域也是一致的，所以两个函数是同一函数。”

王老师对黄凯的回答非常满意，他点了点头，示意黄凯坐下，并赞扬道：“黄凯同学回答的非常好。”

在坐下的过程中，黄凯对同桌高婷以几乎不可闻的声音说了声谢谢。原来，在黄凯回答问题的那一刹那，他看到了高婷在笔记本上写着的正确答案。虽然他在回答问题前并未看到，但高婷的这份心意，黄凯却深深地感受到了。

黄凯对高婷并没有太多的关注，开学一个多月了，他对同桌也没有过多的留意。但此刻，他不由自主地多看了高婷几眼。他越看越觉得高婷似乎有些熟悉，好像在哪里见过一样，但这种熟悉感却又说不清楚。

数学课继续进行着，但黄凯的思绪却已经飘到了远处。他开始回想自己与高婷的点点滴滴，试图找到那份熟悉的来源。而那个调皮的老头，似乎也在他的脑海中渐行渐渐远，留下了一个又一个谜团。

放学铃声响起，黄凯收拾着书包，准备离开教室。当他走出校门时，竟然发现高婷与自己同路。以前他从未注意到这个事实，因为他的脑海中总是充斥着各种各样的影像，让他感觉身体和意识似乎不在同一个地方。

高婷看着黄凯有些出神的样子，好奇地问道：“黄凯同学，我发现你上课的时候总是走神，好像在想什么问题，又好像在专心听讲。你到底在想什么呢？”

黄凯挠了挠头，有些困惑地回答：“我也不知道在想什么。今天课堂上有个老头总跟我说话，我也不知道他要说什么。”

听到这里，那个调皮的老头似乎也在黄凯的脑海中皱了皱眉头。而高婷则是忍不住笑出声来：“不会是骗我吧？编起瞎话来眼都不眨一下，张嘴就来。”

黄凯急忙辩解道：“骗你是小狗，我从来不骗人的。更别说你还帮了我。”

高婷有些疑惑地问道：“我帮了你？什么时候？”

黄凯回答道：“就在今天的数学课上，我差点回答不出老师的问题，你不是给我指答案了吗？”

高婷这才恍然大悟，笑着说道：“你没有看，可你自己回答出来了啊。不过还算你懂事，没白费我对你的一番心意。”

两人并肩走着，高婷对这个帅帅的男生越来越好奇。虽然黄凯从未对她有过多的关注，也与其他人少有交流，看起来有些呆呆的，但高婷却总想多了解这个神秘的男生。

快走到高婷家的小区时，她看着黄凯出神的样子，笑着喊住他问道：“你看到的那个老头是不是长着长长的白胡子？”

黄凯瞪大眼睛问道：“你也能看到他吗？”

高婷点了点头，神秘地笑道：“我当然能看到他，而且我还知道他在说什么。”

黄凯急切地问道：“快点告诉我他说了什么。”

高婷却故意卖了个关子，笑着说：“我就要到家了，等下次告诉你吧。”

黄凯有些失望，但还是点了点头说道：“那好吧，可不要骗我啊。”

高婷笑着答应道：“明天见。”

“明天见。”黄凯也微笑着回应道。

就这样，两个原本并不熟悉的同学，因为一个神秘的老头而有了更多的交集。他们彼此间的好奇和关注也在悄然增长，或许未来还会发生更多有趣的故事。