第14章 元素魔法四大特性（2 / 2）

史终一愣道：“没有什么心得啊，彩虹能量输出不早就是肌肉记忆了么，只要集中精神在手中的目标，我想象了一下我书中看到的剑的模样，它就出来了啊。”

伊戈达拉一愣，随即想到了什么，追问道：“你说彩虹能量输出早就是肌肉记忆了，难道你从小修炼的方式是……”

史终回答道：“科尔老师说叫极限修炼法。”

伊戈达拉听完肃然起敬。极限修炼法这种修炼方式在元素师中绝不是什么秘密，这种修炼法确实能为元素师打下极为牢靠的基础，但是对精神上的折磨真的不是嘴上说说就能忍受下来的，成年元素师都不敢说自己能够忍受住，更别说是才六七岁的孩子了。古往今来能承受这种修炼方法修炼出来的元素师屈指可数，包括伊戈达拉自己小时候也不是没有尝试过，但是就两天他就彻底放弃了，那种全身上下被火焰焚烧的恐惧感，真的是他一生的阴影。如今这个天赋异禀七系满天赋的少年，竟然使用了极限修炼法修炼到七系共鸣期，这份毅力与勇气，当真令人钦佩。

这也就能说明了史终为啥第一次上手魔力塑形就能做得如此出色了，常年控制丹田爆发输出彩虹能量，普通的彩虹能量输出对他可不就是肌肉记忆么。同时忍受极限修炼法的副作用，对精神上确实是摧残，但是但凡忍耐下来，对元素师精神力，控制力都是极大的提升。这小史终如今的精神控制力，怕比大多数成年元素师还要强得多。

但伊戈达拉了解了其中原委，不代表所有人都了解，看着大家都对史终凝聚的火焰剑投去赞叹的目光，宇更是咬碎了牙。

过了一会儿，伊戈达拉示意大家暂停下来道：“塑造特性，大家都感悟到了，接下来，我需要大家尝试下元素魔法的控制范围。”伊戈达拉说罢，手中凝聚出一个火焰球，并且操纵着火焰球上下穿梭。然后接着讲解道：“元素师作为受上天眷顾的天选之人，可以一定范围内，操作着元素魔法的运行，控制的范围，随着我们的修炼，逐渐增大。而可操作的这块范围，被称为元素师的‘领域’。当两个元素师领域重叠时，重叠区域的控制权属于输出共鸣率更高的元素师。现在，大家就可以控制自己的元素尝试找到自己的领域边界了。大家也不用担心超出边界控制不住，老师的领域能够覆盖的了整个教室。如果你们出现了超出范围元素魔法失控，老师也能及时处理的。现在孩子们，放手尝试吧。”

话音刚落，孩子们就兴奋地尝试操纵自己的火焰魔法进行移动。但是刚刚上手的他们实际上领域就是自己周身，刚出手火焰就直坠地面。这次连史终都不能例外了，那把造型精致的火焰剑刚脱手就掉在了地上。

却此时，所有孩子的火焰开始向一个方向摇曳，然后似乎被吸收一般逐渐变小，直至完全泯灭。而能量集中的方向，正是宇的上空。此时，一颗巨大的火球在宇上空上下左右的乱窜，宇骄傲地说道：“不好意思，我的‘领域’太大了，共鸣率也高，把你们的能量都共鸣走了。”

伊戈达拉点点头，这个宇确实也是个很有天赋的孩子，要不是碰上史终这个天赋怪，他应该是六班之首。不过伊戈达拉也同时感慨，史终这彩虹元素输出量，竟然是在共鸣率极低的情况下的结果，那他瞬间爆发的彩虹能量输出功率，也太可观了。

宇想不到，自己好不容易赢了史终一次，老师心里还是在感慨史终的强大，此时他还在暗自得意。这元素魔法四大特性，家族早就说过并且让他练习过了。他已经进入了黄系感应期，在橙系感应期期间，自己可是一边练习红系魔法，一边冥想修炼橙系彩虹能量的。为此他几乎完全没有童年，每天都在父亲的监督下苦修。此刻他终于感受到了苦尽甘来的成就感，也终于在史终这个天赋怪面前扳回一城。

“现在看来宇同学的领域和共鸣率领先大家了。不过大家不用心急，只要努力修炼，大家的领域和共鸣率都会提升的。”

此时下课铃声也响起了，伊戈达拉宣布下课，并且嘱咐大家刚上手不要随意练习。最好在有老师或者家长的情况下进行练习，以免出现意外。