第14章 元素魔法四大特性（1 / 2）

“之前我们给大家讲了元素魔法的共鸣率，而史终同学的案例，也刚好让大家看到了输出量的大小影响了元素魔法的呈现，除此之外，元素魔法还有两大特性需要我们大家知道。”

伊戈达拉老师说着，手中的小火苗突然变化成了火焰玫瑰，却见他手指微微律动，火焰玫瑰又变成一颗火红的心，再见他一把抓上了火焰心，做出了向后抽的动作，一根火焰鞭就这么出现在了他的手上。

“大家看到了，这就是元素魔法另一大特性，塑造性。大家现在可以尝试自己想象的形态，一边保持住彩虹能量的输出，一边想象对输出的能量进行塑型。”

只见大家都埋头开始做自己的尝试了，虽然很多家长提前教导过自己的孩子基本的元素魔法释放，但是元素魔法塑造大部分家长懒得讲解，所以几乎全班都是第一次感受到如此新奇的体验，很快全都沉浸其中了。

但毕竟还是第一次体验，本身维持着彩虹元素输出就是一件很困难的事儿了，如今还要分心尝试对它进行细节塑造，大部分孩子都只能将火焰塑造成简单的球体。伊戈达拉巡视班级，总体还是满意的，孩子们都在尽全力去完成自己的塑形，不过哪有这么容易。不过也有令他惊喜的，那个长得温柔可人的小姑娘和，手中的火焰逐渐有了玫瑰的雏形，而那位有些骄傲的宇，也是拿出自己骄傲的资本，在手上塑造出了一个火焰手套。

宇心里暗暗得意，元素魔法塑形这块，他们家族因为祖传的战斗技能是以火焰手套为基础的，所以早早传授了他塑形的技巧，如今一定可以技压群雄。他骄傲的回头看向史终，然后……他的眼珠都快瞪出来了。

伊戈达拉老师也是顺着宇的目光看向那个特殊的学生，也顿时呆若木鸡。

却见史终手中的火焰，竟然很顺利的被塑形成了一把剑。甚至连剑上的花纹，剑柄的雕刻，剑锋的锐利都塑造得完美无缺。

伊戈达拉都凌乱了。在他的认知中，输出的彩虹能量功率越大，应该越不容易控制才对，怎么这个孩子？当真是妖孽啊。他一定早就学会了，来这扮猪吃老虎的吧。

想到这里伊戈达拉走到史终身边，赞叹道：“史终同学你做得很好啊，你真的是第一次做得么？”

史终很真诚地点点头道：“是啊。”

伊戈达拉心里瀑布汗想到：这小鬼小小年纪心机这么深沉的么，为了显得自己天赋异禀竟然满嘴谎言。

嘴上却说：“那你愿意和同学们分享你的心得么？”